<p class="ql-block">8月25日上午九点整，英语组在郴州市六中南校区开启了第三天的新进教师岗前培训活动，培训内容主要围绕2021年四位新进英语教师的第二轮试课情况开展。</p><p class="ql-block">本次四位新进英语教师的试课内容均来自初一上学期的预备单元，与第一轮试课的内容跨度较大。（第一轮试课内容选自初三教材）这对四位新教师来说，既是挑战，又是一个成长的机会。</p><p class="ql-block">👩🏫上午，首先由新进英语教师唐泉甜开始进行第二轮试课。</p> <p class="ql-block">👩🏫接着，新进英语教师严萌开始了第二轮试课。</p> <p class="ql-block">两位新进教师试课结束后，各位英语教师针对两位新进教师的上课情况，从教学内容的选取、课堂组织能力、教学方法等方面对两位新进教师的课堂展开了活跃的评议。</p><p class="ql-block">指导老师们结合初一学生的心理和年龄特点来帮助两位新进教师分析初一的课该如何上、该如何整合教材资源、该如何关注到全体学生……大家各抒己见，分享教育教学经验，共同探讨教育教学方法。📝简单的内容需要不简单的教学。</p><p class="ql-block">同时，作为新进教师的我，也在各位老师上课议课的过程中有了更多的思考和感悟，同时也意识到了自己的不足，让我对初中英语教学有了更“新”和更“深”的认识。</p> <p class="ql-block">🕒下午三点，培训活动准时开始。</p><p class="ql-block">👩🏫首先，由新进教师周万山开始进行第二轮试课。</p> <p class="ql-block">👩🏫接着，是新进教师刘洁的第二轮试课。</p> <p class="ql-block">👩🏫👨🏫各位老师认真听课ing✨📝</p> <p class="ql-block">紧接着，各位老师针对两位新进教师的试课情况进行了评论与指导，分享了许多有益新进教师成长的经验。</p><ul class="ql-block"><li>要善于整合教材。</li><li>作为老师，要严格要求自己，保证给学生传授正确的知识。</li><li>面对初一的学生，要更有耐心，初一的学生需要更多更细致的关注和引导。</li><li>教师要给予学生具体的示范，引导学生用英语来思考问题，培养学生的英语思维能力。</li><li>多动脑筋，让学生有参与感。</li><li>强调所教知识的易错点，引起学生的关注。</li><li>加强对细节的处理。</li><li>可以运用不同的形式来处理教材的各个部分内容，不能因为觉得“容易”和“困难”就跳过不讲。</li></ul><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block">“教学有法，教无定法，贵在得法。”</p><p class="ql-block">作为新手教师的我们，除了有各位指导老师所给予我们的“养分”，更需要我们自己在实践探索中不断成长，努力向上。</p><p class="ql-block">“路虽远，行则将至。”Practice makes perfect! 加油！💪</p><p class="ql-block">至此，第三日英语组教师岗前培训活动圆满结束。撒花～🎉</p>