防疫早准备开学保平安，—中卫二小2021年秋季开学疫情防控培训、演练活动纪实

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为贯彻落实自治区校园疫情防控工作十五条措施的工作部署，根据中卫市沙坡头区教育局《关于做好迎接2021年秋季开学条件评估验收的通知》文件精神，确保秋季开学学校疫情防控、校园卫生、校园安全工作有序进行，经学校校委会周密策划，8月25日上午，中卫二小召开了开学前教师疫情防控培训、演练会及校园卫生、校园安全工作安排会。 2021秋季开学疫情防控培训工作会 　　培训会上，杨校长带领全体教师认真学习了《中卫二小开学疫情防控演练方案》，并对本次演练的意义及作用进行了详细的说明，同时对演练的成员分工、工作流程、具体步骤做了详细安排，针对演练过程中需要注意的事项提出了具体要求。 　　学校还邀请到官桥卫生所白文娜医生对全体教师进行防控知识培训。白医生从德尔塔病毒的特点、防控策略及相关要求等方面进行了培训。 　　通过培训，全体老师表示要积极做好疫情防控的宣传引导工作，帮助同学们正确认识疫情，传播科学防控知识。积极学习新型冠状病毒感染肺炎疫情的预防知识，时刻关注学生的健康状况。发挥模范带头作用，听从指挥，按照要求做好相关工作。 疫情防控演练 　　下午的疫情防控演练，我校领导班子成员和全体教师参加了此次活动。 演练一 　　场景① :学生测温入校 师生入校是学校防疫工作的第一道防线，体温检测是防疫工作的重要环节。为最大限度减少人员聚集，学生实行错时分流入校，学校安排值班领导在校门口维持秩序、疏散学生、一米以上间距入校、检查学生佩戴口罩情况，学生进校门前一律通过进校消毒专用通道和体温测量通道，检测合格后方可入校，入校后走规定路线进入教室；如若学生体温异常、体征异常的，由相关工作人员按照应急预案进行处理。 　　经第一轮的体温检测发现体温异常的学生，由学校测温员带到隔离留观室，再由校医重新用水银体温计对其测量体温并询问14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史，然后做好登记。学校领导要根据实际情况启动应急预案。 演练二 　　场景②：开窗通风，班门口晨检 班主任老师早晨、中午提前30分钟到校开窗通风，迎接学生的到来。副班主任（班干部）在教室门口用喷壶对学生双手进行消毒。学生保持距离进入教室，班主任查看健康登记表、并再次测量体温，进行登记。学生到齐后，班主任对学生进行新冠肺炎疫情防控知识教育（预防歌谣、要求等）。 演练三 　　场景③：上课异常情况发生 任课教师上课时，若发现教室有学生身体出现异常情况，教师给学生测温后，应立即打电话给班主任，班主任带学生到隔离留观室，并上报给相关领导，按照应急预案相关措施进行。 演练四 　　场景④：课间休息 我校实行“分年级错时错峰下课”制，下课铃响后，班主任老师组织需要去卫生间的学生排队去卫生间，学生间隔1米以上。副班主任安排剩余学生操场活动（跳绳、踢毽子），保证学生之间间隔两米以上。 演练五 　　场景⑤：错峰放学 我校实行年级、班级错峰放学，一、二年级为一个时间段，三至六年级为一个时间段。班主任与副班主任组织学生在教室门口直接站队，保持一米五的安全距离，排成两队出校门。 演练六 　　场景6：放学消毒 我校于每天中午、下午学生放学后对全校教室、厕所、室外体育器材用空气喷雾的方式完成两次消毒。每次消毒分三组同时进行，消毒人员在放学前30分钟到水房调配好消毒液，对南、北教学楼的教室，学校厕所、室外体育器材进行消毒。消毒前关闭门窗，消毒后1小时开窗通风30分钟。消毒完成后消毒人员如实进行消毒记录表的填写。 　　本次疫情防控演练，进一步梳理、规范了我校疫情防控常态化的应急处置流程；再次提升了全体教师应对新冠肺炎疫情的防范意识和应急能力。 演练结束后，就过程中出现的薄弱环节及问题，演练工作组进行讨论并及时修正。今后学校将继续坚持严防控、细演练、抓平时、常培训的工作方针，促进学校疫情防控工作科学化、规范化。以实际行动为全校师生筑牢身体健康和生命安全防线，为学生秋季正常开学保驾护航！   编撰：朱丽媛图片：陈娜审核：杨政伟签发：孙玉芹