<p class="ql-block"> 秋风飒爽，金桂飘香。在这最美的季节里，我们新港路学校英语教研组开展了集体备课活动。本次备课围绕“深度学习”“大概念、单元主题教学理念”等主题，展开理论学习与讨论。</p> <p class="ql-block"> 8月23日，我们一起学习了润新小学由慧老师讲授的《深度学习:走向核心素养》。深度学习就是指在教师的引领下，学生围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。</p> <p class="ql-block"> 在信息时代，教师再也不能只作为知识的传递者而存在。引起学生的学习兴趣，引导学生学习活动，帮助学生学得迅捷、愉快、彻底，启发学生在学习过程中质疑、批判、深入思考，是教师存在的最根本的理由和价值，也是教师不能被虚拟技术所替代的根本。</p> <p class="ql-block"> 深度学习倡导单元学习，结合理论知识，我们观摩了两位优秀教师的单元学习复习课。这两堂课都在努力地聚焦主题，注重整体的设计任务，整体建构，进行单元层次的大概念教学。同时注重人文教育，情感渗透自然无痕，注意语境下的教学。活动形式丰富，听说读写于一体，并且很注重孩子的语言表达，尽可能地与学生开展对话。复习知识综合利用了教材的内容，将思维训练、科学知识、文化知识融入了教学，尽可能地引导学生进入深度学习。</p> <p class="ql-block"> 8月24日，我们继续学习龙口经济开发区孙家小学宋宁宁老师讲授的《基于大概念的小学英语单元整体教学设计》这一主题内容。</p><p class="ql-block"> 大概念从学科整体和学生素养俯瞰每一节课的位置和作用，统整单元各版块内容所传递的意义并发现其关联。基于大概念的单元整体教学从学科整体和学生素养两方面高度俯瞰每一节课的位置和作用，大概念串联起情境、内容、活动等。</p> <p class="ql-block"> 集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。此次备课不仅发挥了集体备课的示范引领作用，同时也提高了我校老师的英语教研水平，有利于老师们集思广益，博取众长，凝聚集体智慧，打造高效课堂!</p>