学习即是心境修为的一种形式——记保亭县2021年中学语文教师阅读教学与大单元教学培训之第六小组学习剪影

带着壳的兔子🐰

<p class="ql-block">  一个初秋的日子里头,晴空万里,阳光灿烂,蓝宝石般的天上飘着朵朵白云。这个“秋游”是我们期盼已久的了,今天终于如愿以偿。</p><p class="ql-block"> 为了提升中学语文教师的阅读教学与大单元教学的能力,促进中学语文教师的专业成长,2021年8月23日全县中学语文教师齐聚海口,参加为期两天的保亭县2021年中学语文教师阅读教学与大单元教学培训。</p> 会议开幕,各方发言 <p class="ql-block">  24日上午,在海口太阳城大酒店举行开班仪式。会议由保亭县教育研训中心中学语文教研员冯小妹主持。</p><p class="ql-block"> 本次开班仪式共三项议程:其一,学员代表发言;其二,陈智慧教授解读培训项目实施方案;其三,王春娇主任致辞。 </p> 王连爱老师发言 陈教授解读培训方案 王春娇主任致辞 专家讲座,引领方向 <p class="ql-block">  开班仪式之后,紧接着海南师范大学阳利平教授作了题为《初高中衔接学段语文大单元教学》的讲座。讲座中提出:</p><p class="ql-block"> ①教师设计教学内容时,秉承从已知中揭示未知,教学生想要学的东西,还要有正确的得失观,因为无论用多少个课时,很难把一个大单元面面俱到。</p><p class="ql-block"> ②阅读是读者通过视觉认识书写的文字符号,从中获取思想和意义的程序。</p><p class="ql-block"> ③知识只有在实践中才能生成和建构。</p> <p class="ql-block">  24 日下午,海南师范大学张所帅副教授作了题为《统编语文教材的编写理念、结构特点与使用建议》的讲座。会中感触最深的——“老师最大的师德就是用心上好每一节课”。</p><p class="ql-block"> 为人师者,掌握阅读教学和单元教学的多样化手段与形式,建立阅读导向的整体化、系统化的语文教学系统,才能促使学生在认识的序列化和技能提高的渐进化方面获得发展。</p> 细心记录,学有所思 <p class="ql-block">  讲座期间,老师们时而静听,时而赞叹点头,时而笔尖不断跳跃,及时记录自己的收获。</p> 学习身影 详细笔记 <p class="ql-block">  为了语文大单元教学这同一个目标,我们汇聚一堂,共享视听盛宴,共谋阅读新径。通过本次培训,我们重新解读到“阅读教学与大单元教学”的新思路,带着新的憧憬,我们开始了新的征程。</p><p class="ql-block"> 宴席散场,初心不忘,语文为王,阅读当先,我们在路上。</p>

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