【团山小学】一年级新生入学指南

灿若夏花

很快就要开学了，我们的准“小学生家长们”，都准备好了吗？我们为各位家长们准备了满满的干货，一定会对您和孩子有所帮助，助您和孩子顺利开始小学生生涯！ 一.爸爸妈妈们，准备开启 “小学生家长”模式吧！1·请您务必准时接送孩子一年级小学生的父母，一定要提前对自己的工作和生活的时间节奏做出新的安排，力求“准时接送”。千万不能觉得，孩子晚到几分钟没啥要紧，晚接一会儿也不影响啥。为什么要强调这两个“准时”非常重要呢？因为上学的时候迟到，在全班同学和老师的注目下进教室，孩子心里必然会不自在；这时候，正常的课堂学习往往已经开始，孩子不了解前面老师讲解了什么、布置安排了什么……等他坐下来，又要慢慢花时间来进入课堂的氛围、跟上大家的进度，结果，这一天孩子都会过得很被动，好像总在追赶大家的进度。放学接孩子更不要迟到。“早接”和“晚接”对于一年级的孩子来说，心理感受的差别很大。有的父母可能会说：“我家孩子没事，在幼儿园就接都接不回来，要接着玩，还不如晚点接。”孩子已经熟悉了幼儿园生活，但小学还是新生活、新环境。因此对于刚升一年级的孩子，如果每天父母接孩子都姗姗来迟，孩子会在等待的过程中怀疑父母对自己的重视程度，担心父母还会不会来接自己，担心是不是自己做了什么让父母会生气以至于不出现的事情……这些想法都能让孩子垂头丧气。所以，在一年级准时接送，对于培养孩子的自信心和自我认同感是很有帮助的。 2·请务必给孩子做好早餐孩子上午的课程一般有四节课，一般主课都安排到上午。也就是说，一年级孩子的学习任务基本都是在上午完成的，如果孩子吃不好早餐，营养没办法供应，会大大影响孩子的学习效果。3·请务必让孩子按时睡觉一年级是孩子学习生涯的起点，对于很多之前没有接触过拼音、简单算术、认字不多，还完全没有接触过写字的孩子来说，将是比较大的挑战。这个年龄段的孩子要求一天睡眠保证10~11个小时，大家可以算一下：晚上9 点入睡，第二天早上 7 点起床，刚刚睡够10个小时。这是小学生需要保障的睡眠时间。不可以存着“就晚一小会儿”、“反正孩子以前也睡得晚”、“这个点，反正也睡不着吧”的想法，和孩子一起拖延时间。只有按时休息，才能够保证第二天的充沛精力和良好状态。 二. 用心陪伴、帮助孩子养成好的学习习惯!1.现在的“陪”，是为了将来“不陪”育儿圈里，很多家长都读过台湾妈妈梁旅珠的育儿经验并从中受益。梁旅珠，女儿被世界7所名校争相录取，曾得到台湾媒体的广泛关注。其教育方式也在《我把女儿教进世界名校》一书中有很完整的描写。她的成功经验是，在孩子小学低年级阶段，她投入的时间最多，要求也最为严苛。在此，摘录其中的一段，和小一新生家长们共勉：“小学低年级就得把孩子的习惯“盯”好。我在孩子小学低年级的时候，很用心盯紧功课。我会坐在孩子旁边，陪他们念书、写作业，完成后，盯他们检查或复习，确定每天的计划都要实行。当他们有困难时，我会立刻协助他们找出解决的方法，比方说查字典或找参考书。不过陪在旁边最重要的目的，除了利用长期的反复操作形成他们的惯性，还要让他们学会专心和时间控制。”2.爸爸和妈妈，谁来管孩子学习比较好？北京著名小学史家小学终身名誉校长，卓立校长所著《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》一书中，结合丰富的一线小学教学管理经验，给出了中肯的建议：现在的年轻父母，大多是两个人都在全职上班。在开学伊始的时候，通常会默认：父母中谁的工作时间更灵活一些，谁在工作之余的精力更多一些，就由谁来主要管理孩子的学习。有可利用的时间和精力固然很重要，不过，在我这么多年接触了很多不同性格、不同沟通方式的家长以后，我认为这件事最好的选择标准是：谁更愿意管孩子。让更有意愿来管理孩子的那一方来管理，因为有意愿，他会更容易找到管理方法、会花更多时间观察孩子、有更多耐心和孩子沟通、帮助孩子总结规律技巧。如果不巧的是，更愿意做这件事的一方工作比较忙碌、没有时间每天监督和沟通，那么双方可以在充分讨论后，协商好，好好分工。譬如，提前分配好课后作业中新知识、复习、预习，课外延伸阅读，兴趣课的时间安排；遇到孩子不懂不解的问题的时候，如何引导；面对孩子反复做错的题，如何训练……制订好计划之后，由时间比较充裕的一方来执行，并且在孩子的学习过程中互相不断地反馈调整，直到找到最适合自己家孩子的家庭学习节奏和形式。 三.创造和谐温馨的家庭氛围，从小培养孩子阅读习惯1.为孩子创造和谐温馨的家庭氛围好的孩子都是在“和谐”“温馨”的家庭环境中熏陶出来的，在这样的环境中，孩子的心灵才能得到安全感，才能从父母、祖辈之间的相处方式中学会“什么是爱”“心中有他人”，“什么是孝”，从而形成孝顺、乐观、开朗、有爱心、乐于助人等人生中最重要的品质，从而形成受益终身的独立人格。2.从小培养孩子阅读习惯同样，所谓“书香门第”，旧时指出自读书人家庭，现在泛指好的家庭背景。也就是说，营造热爱阅读的家庭氛围，对孩子养成终身阅读，终身学习的习惯非常重要。所以，在一年级这个新起点，家长可以做到的是：第一是家里有书，有适龄且符合孩子兴趣点的书；第二是父母读书，手不释卷的父母就是孩子最初爱上阅读的最好理由；第三，最好还能有阅读的硬件准备：方便找书取书的书架、一个能舒服坐下的地方、柔和的光线（自然光和灯光）。也就是说，为孩子选取适龄的经典童书，并且营造“读书”的家庭氛围。 四.帮助孩子完成幼儿园到小学的心理过度1.和孩子一起阅读以小学生活为背景的书有很多以小学生活为背景的童书，由于贴近孩子们的生活，深受这个年龄段的孩子喜爱。趁着暑假，多读读这类童书，有利于孩子提前了解，并很快融入小学生活。2.用孩子的大名来称呼孩子从孩子准备上小学开始，我们就要有意识地用孩子的大名来称呼孩子。在孩子6岁生日这一天，在孩子的生日蛋糕上、贺卡上写上孩子的大名；在庆祝的同时，正式告诉孩子：“以后，爸爸妈妈只会在家里叫你的小名，在家庭之外的任何场合，在任何人面前都将称呼你的大名。”“这是对你的尊重，更是认可和期许。孩子，从名字上你就是独立的，你将是一个独立的人。