新生入园——告别“入园焦虑”，拥抱幼儿园

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要开学啦 !转眼间已到八月，又有一批小可爱，带着对爸爸妈妈的眷恋，带着对新环境新朋友的期待，走进幼儿园，开启全新的生活啦！ 亲爱的新生家长朋友： 您好！转眼间到了八月，暑假过后，一群小可爱就要入园了，他们将带着对新环境的好奇，进入幼儿园这个陌生的环境，开始一段新的旅程。此时此刻，想必爸爸妈妈们内心充满了担忧与焦虑，请爸爸妈妈心情放轻松，相信孩子，只要我们提前做好准备，宝贝们一定会顺利适应幼儿园生活，让我们一起加油！ 分离焦虑 ——幼儿，要面对的第一难关是？ 　　入园焦虑是幼儿分离焦虑的一种，因幼儿“独立入园”而引发，是幼儿进入新环境所产生的恐惧和不适应。 　　心理学家约翰·鲍尔比将孩子的分离焦虑分为三个阶段： 第一阶段：反抗 ——嚎啕大哭，又踢又闹。 第二阶段：失望 ——断断续续，仍在哭，但大吵大闹减少，不理睬他人，表情迟钝。 第三阶段：超脱释然 ——接受外人的照顾，开始正常活动，如吃东西，玩玩具，但是看到妈妈又会表现出悲伤。 孩子们离开熟悉家人的陪伴，面对陌生的环境，往往会表现出分离焦虑的现象，如： ——家长，要面对的第一难关是？ 　　面对孩子的入园焦虑，家长也渐渐把持不住，看到孩子哭泣入园的背影，家长也避免不了分离焦虑。 孩子哭成这样，我怎么走？ 我就这样走了，会不会太狠心了？ 怎么办？我要不要再回去看一眼？ 许许多多的疑问浮现在家长们的脑海，不放心孩子独自面对陌生环境，不放心孩子的第一次独立生活，再抱一下、再望一眼…… 心神不宁、犹豫张望是家长们与孩子们分离时最真实的景象。 家长常见分离焦虑基本行为表现有： 　　 然而为了让孩子在情感上得到安慰，过分迁就或无原则地满足孩子的要求等行为，则会继续加重亲子的分离焦虑，更加不利于幼儿的入园适应。 家长焦虑的表情与担忧的目光，都在不经意间传递给了孩子，影响着孩子的入园适应。所以家长自己要学会情绪管理，要相信自己的孩子一定可以适应幼儿园的新生活，以积极的心态看待这些问题，与老师积极配合，共同帮助孩子度过这段适应期。 疏导分离焦虑 家长首先要做的就是相信孩子，帮助孩子树立信心，引导孩子去尝试主动解决生活中的难题，同时相信老师是专业的，更了解幼儿的心理。家长的尊重、信任和配合对老师会是最好的激励。在幼儿入园前，爸爸妈妈要调整孩子的作息规律，培养各项生活自理能力，以减少孩子入园后的焦虑。 那么入园初期，家长需要注意什么？ 1 坚持按时送孩子上下学 　　孩子会哭闹和抵触上幼儿园，有的家长可能会不忍心而妥协。这个时候家长应该学会放手，把孩子交给老师，让孩子接受这个成长的过程。 有的较严厉的家长会责骂哭闹的孩子，其实应该安抚和鼓励孩子，告诉他幼儿园里好玩有趣的安排，转移注意力。 2 遵守幼儿园上下学规定 家长应该遵守幼儿园关于孩子接送的相关规定。如遇特殊情况，需要提前告知老师。 3 不在幼儿园逗留 家长把孩子送到老师手里并与孩子告别后，应该迅速离开，不在园区逗留观察孩子。如果被孩子察觉到家长没有离开，可能让孩子更加不舍。 家长接到孩子之后也请及时离开幼儿园，不要在园区逗留玩耍，以免让还在园的孩子产生负面情绪，影响幼儿园的正常秩序。 4 积极与老师沟通幼儿情况 　　 当发现问题时，要积极与老师沟通，找到问题发生的根由，做好与孩子共同成长的准备。 End 　　祝愿宝贝们在吴川市中心幼儿园大家庭里健康快乐成长！