行走

子非鱼

　　平凡稀松的日子总是很多，但我们愿意拿来沉思的却少之又少。

我们以形形色色的方式生活，与性格迥异的人交往，在人潮涌动的世间行走。可曾问过自己，此生为何人，此生行何事，此生立何命？

　　当我还在土生土长的大山里任教时，那时的岁月很宁静，那时的初心很简单。学力有限，唯愿同我一样，被一方水土滋养的孩子们更多能走出大山，走出比我更有广度、高度、深度、温度的富丽人生。

我在他们这个年纪的时候，其实根本不清楚为何要年复一年，日复一日的读书。只记得约莫在读初中时，父亲有一次醉酒，在我耳边遗憾提起，他们那一代人读书，很多都想翻秦岭，走出大山。而他努力了一遭，充其量也只是走出了孕育他的小山沟。所以，他希望我能延续他的梦，走出大山。

所以，孩提时代，读书于我而言，是父亲未完成的梦。

遗憾的是，上大学我留在了商洛，没有翻过秦岭。虽然提起彼时这里唯一的大学——商洛学院，很多人认为它是二本的末端，金字塔的底部，实在不起眼，不入流。但我仍旧非常感激。正因为在这里，我培养了良好的学习习惯，有了正确的价值取向，成长为一个独立的“人”。

至今犹记，我们那一个个饱读诗书、儒雅潇洒、指点江山的老师们。是他们身体力行，告诉我们每一个中文人：要有自己的个性，有自己的风骨，有自己的坚守。做一个有所为、有所不为之人。做一个真实、饱满之人。做一个即使身陷泥沼，也要心向明月之人。博闻强识，正道直行。这八字校训，一直隐匿在我的骨血里。每当我遇到人生的挫折，思想有所动摇，情绪有所波动的时候，我都会用它来提醒自己，你要守住自我的初心、本心。

此时，读书于我而言，是解惑，是定性，是明心，是在一个个文学巨匠的文字里找到自己人生的定位。

相较于很多人，我很幸运，毕业与工作无缝衔接。刚上大四，参加振兴计划考试就考上教师了。面对全额退学费，回到本县工作，就近照顾父母这样的诱惑，我没有去考虑太多就稀里糊涂把合同签了。大四的后半学期，与别人参加各种各样的考试，跑到很多地方面试不同，我在写论文，干兼职中单一的度过。

那时，对自己的认知还很模糊，只觉得有了稳定的工作，能够自食其力，不再依附于父母就很好。

而今天再回忆起这些，我觉得那时的自己还是不够自信，不确定放弃这个机会自己是否能迎来更好的转机。所以，自然而然，我还是没有走出大山，延续父亲未完成的梦。但它就像一粒小小的种子，在我的心里野蛮生长着，我以为它已经消亡，但长久以来它其实都处于一种休眠的状态。

而日子过的无比飞快，就这样在曾经的母校，我工作了一年又一年。也结婚了，于生命中多了一个需要考虑的人。待到第五个年头，由于这期间老公总也不停的鼓励我考试，我个人多了一些思考：你总不厌其烦的给那些孩子讲大道理，让他们好好学习，走出大山。你自己都走不出去，你又有什么理由去要求他们呢？你总是不厌其烦的告诉他们，要不抛弃不放弃，拼尽全力去争取，而你，去努力尝试过，争取过吗？你是害怕失败，还是害怕走出生活的舒适圈？

一连串的发问，让我蠢蠢欲动。我是不是应该身体力行，用自己的实际行动去告诉这些孩子，只要你自己不放弃，人生就总有可能呢？

所以，在孩子们复习阶段的前夕，我开始着手准备考试。当初也没有想太多，一来老公实在希望回去，二来我也确实想挑战自己，就开始了二次备考之路。历经一两个月的辛苦，终于守得云开见月明。终于是自己独立的，不依附于他人，真正意义上走出了这片大山。

我想，这是读书的力量。在此刻，它不是停留在了“知识改变命运”这样的口号上，是理想照进了现实。虽然，这样的人生履历于别人而言，微不足道，但这却是我踏踏实实走出的每一步。

可这个消息于老父亲而言，却是五味杂陈、百感交集。曾经，他希望我走出去，但当我接近而立之年，圆了这个梦的时候。他没有那么开心，更多是对我背井离乡的不舍和担忧。

彼时，我已经在新的岗位上工作了一年。变换了地方，但不变的依然是我教师的身份。从初中转到小学，让我意识到了自己很多的短板，让我亦面临了人生更多的挑战。

有失意，有感动，有彷徨，有欢乐。

但我想，人生的意义就应该是在奔腾不息的生活中，永远不失一颗浪漫而坚毅的心，保持热爱，奔赴山海！