<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 风过林梢，韶华正好。为培养学生正确的书写习惯，提升语文教师的专业素养，为新学期的语文教学做好规划，我校小学部组织全体语文教师于8月24日按时参加了“2021年小学语文暑期线上培训活动”，开启了新的学习之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> 培训内容 <p class="ql-block">🍀一、 “低年级归类写字”指导及练习</p><p class="ql-block"> 教师的范学水平和指导能力，是指导学生养成规范书写汉字好习惯的前提。孙海燕老师依据课程标准中的“认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程……”指出写好汉字的重要性，就“一点一横、一撇一捺”对汉字书写的认识和架构给出了指导和建议。</p> <p class="ql-block">🍀二、一年级教学策略研讨</p><p class="ql-block"> 孙文静、丁立美、高赛梅三位领军人才老师对趣味识字、轻松教拼音、养成好习惯三方面进行了分享，皆以“趣教乐学”为关键词，<span style="font-size: 18px;">清晰、简洁、有趣、有效，</span>从教学实践的角度给语文教师们指点迷津，令我们豁然开朗。</p> <p class="ql-block">🍀三、教师教学素养展示：“说学习目标、说评价任务、说教学过程”</p><p class="ql-block"> 房雪燕的《手指》、黄海霞的《蜘蛛开店》、杨晓萌的《项链》、朱晓琳的《大小多少》、陆雯雯的《四季》等多位老师以教学评一致性理念为指导，围绕学习目标设计教学活动和评价任务，以评价促进任务的达成，作业设计指向深度学习，为我们依次呈现了精彩的课例解说。</p> <p class="ql-block">🍀四、点评交流</p><p class="ql-block"> 最后，王志全主任和与会老师对此次培训活动做出精彩点评总结。在交流中，参训老师们共同回顾了整个培训过程，了解了各种教学理念的创新方法，教学设计的可操作可评价，教学过程的由浅入深、由扶到放，应重视关注学生生成的引领，要学以致用地践行经验做法。</p> 收获 <p class="ql-block"> 此次培训活动为语文教师们提供了可学、可用、可借鉴的写字和课例教学的学习机会。名师的课堂教学、专家的深层引领，不仅让我们收获满满，也明晰了我们在今后教学的方向！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “学无止境”，学习已成为一种时尚！新的学期中我们将学以致用，把学习到的好方法和新理念深化到语文教学当中。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">编辑:付晶</p><p class="ql-block">审核:刘艳红 王翠翠</p>