未“雨”绸缪，防“患”未然——杨庄镇马街小学举行疫情应急演练

尤朋晓

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根据上级要求，为进一步做好疫情防控工作，为师生复课复学提供坚实有力的保障。8月23日上午，杨庄镇马街小学组织开展了疫情演练暨开学准备专题会，并于24日上午举办秋季开学疫情防控应急演练活动。学校高度重视本次演练活动，精密组织，确保每个环节做实做细。 8月24日上午10时，演练正式开始。大家迅速行动，按照流程，到达演练指定岗位。本次演练模拟学生入学的一日常规，入校，入班以及特殊情况处理、消毒等各个重要环节。

模拟场景之一：学生开学入校检查环节

1.参与学生入校各项检测的老师提前到位，做好学生入校准备。
2.学生戴好口罩持个人当日行程码、当日健康码、学生及家长健康卡、学生及家长居家自测体温登记表在规定通道内排成两路纵队，前后保持一米以上间隔。 3.学生依次通过上交相关健康证明材料、测温、消毒等区域进入校园。
4.学生沿指定通道保持一米以上间隔有序进入教室。 5.演练中发现一名学生体温检测异常，检测老师立即向当日值班领导报告。（体温37.9°C）
6.值班领导立即通知隔离人员，隔离人员把学生带至临时隔离点，再次进行体温检测，核实后体温37.9°，隔离点老师立即向学校疫情防控领导小组组长报告，并询问登记学生相关信息。

7.联系家长由家长亲自将学生送至指定发热门诊就诊。
8.消毒人员对校门口相关区域进行彻底消毒。

模拟场景之二：学生入班及晨午检演练环节

1.学生进校后，沿通道成二路纵队间隔一米队列行走，有序入班，值班老师在所属区域监督，维持秩序。 2.入班时，班主任再次对学生进行体温检测，然后学生由后门进入教室，保持安全距离坐到自己座位上。 3.班主任老师组织学生进行午检时，学生出现体温异常，班主任老师立即将学生带到教室外，并立即上报值班领导，值班领导联系校长启动应急预案。 4.各部门协调配合，隔离室值班人员立即前往教室，将学生带到观察室二次测量，若仍异常，及时电话报告带班领导。 5.值班人员将该生所在班级学生转移到操场，并进行心理辅导；消毒人员对相关区域进行彻底消杀。

模拟场景之三：课间学生入厕环节

下课后值班老师就位，学生由前门出，每班一次只能有六人出教室，入厕途中，学生间隔一米，沿地标线靠右行，入厕完毕用洗手液洗手。返回途中仍遵守队列行走原则，由后门入班。

模拟场景之四：学生放学离校环节

各值班老师就位，学生听广播按顺序下楼出教室，各班成一路纵队、间隔一米有序下楼，值班人员指导学生沿离校通道有序离校。

模拟场景之五：校园公共卫生条件保障

对教室、办公室、厕所等公共区域定时消杀定时通风。 针对本次疫情演练，分工明确，反应快速、措施得当，配合密切，不仅提高了应对疫情的防控能力，也为安全平稳有序开学全面做足准备。