原来，他也会流泪

小燕子

都说教育是一门艺术，我觉得教育更是一门情感的艺术。从一朵野花能看见天国，从一粒沙里能看清世界。从一滴眼泪中照样能窥见学生的内心世界，学生的眼泪最能触动老师内心最柔弱的地方。我的教育对象是残疾儿童，这是一个特殊的群体，关爱他们是我们每一个公民应尽的责任。曾经我是一名送教上门工作者，对那些不能到校就读的重度残疾儿童少年开展“一对一”送教上门服务工作，让重度残疾儿童足不出户，就能享受到与在校学生一样的特殊教育服务。可谁能想象到我的教育对象是怎样的一些孩子呢？逗他们笑很容易，一块糖也许就做到了。她们哭也很常见，疼痛和不如意都会大哭。可这一切都是他们的本能、生理反应。他们情感世界是荒芜的、冷漠的。但我对一个孩子的眼泪时期记忆犹新的，他深深的打动了我，让我知道了自己存在的价值，那个孩子就是小祥。小祥毕业那天，小祥的妈妈握着我们送教上门老师的手，激动地说：“感谢党的教育扶贫好政策，谢谢老师的关爱，你们辛苦了……”“小祥要毕业了，我们真舍不得你们啊！还能继续上学吗？........我就是想让你们再来........”小祥是一位重度脑瘫患儿，不会说话，没有行走能力，常年卧床，就连坐都坐不住，每次吃饭都是妈妈抱着这个十七八岁的小伙子，一勺一勺的喂流食。小祥很瘦很瘦，手无缚鸡之力这句话用在他身上最为贴切。自从有了小祥，他母亲就离不开家半步了，悉心的照料着这个没有任何自理能力的孩子，父亲常年在外打零工维持生计，一家人过着清贫的日子。    在我第一次见到小祥时，心就痛了！这个面色苍白的孩子，没见过蓝天白云，不敢推出室外，因为常年不见阳光，阳光都过敏。第一次见到，我心中默默的许诺：孩子，让我来温暖你吧！周一是学校里升国旗的日子，小祥，让我们一起来吧！小祥静静的躺在床上，我给他讲祖国的故事，讲升国旗的仪式，我让他认国旗，听国歌，看升旗的视频。我说，小祥咱们一起来吧！于是我们听着国歌，让国旗缓缓地在床头升起！那一刻小祥的脸上竟然看到了庄严！小祥的母亲日夜守护着我们的小祥，爱祖国、爱母亲，我要讲给我们的小祥这些人生的道理。于是我给小祥讲“我妈妈”的绘本故事，绘声绘色，一遍一遍，讲着讲着，我发现我们的小祥居然流泪了！当最后讲到“妈妈爱小祥”而且你知道吗？“妈妈永远爱小祥”时，我们的小祥居然看着妈妈笑了，虽然他什么也不会说，但这就是在表达对母亲的爱啊！这时一滴晶莹的泪珠顺着小祥的眼角滑落下来，他居然会流泪了！我赶紧拿出手机拍下了这颗泪滴，和王申老师即兴写了一首小诗：晶莹的泪珠是你无言的爱亲爱的小祥你有你的世界或许七彩缤纷或许充满风雨你有你的笑容映衬七彩的天空你有你的烦躁折射着心的酸楚我是你的老师我愿意走进你的世界去聆听你的内心我的柔言细语你或许会置之不理我的辛苦你或许会不屑一顾而我仍用尽全部心思只为走进你的心里今日复学再次走近你你的颤抖告诉了我你对老师的期盼你的沉静你认真倾听的样子是最最美丽的模样你听，老师讲“我妈妈”你看，妈妈欣慰的笑容她的眼角，记录着你成长足迹你的眼角有了泪花泪花成了晶莹的泪珠那是你对妈妈爱的表白那是你对老师无言的爱妈妈和老师都希望我们的小祥希望柔弱的小祥从此坚强起来从此让迎难而上的生活成为最美的彩虹！我自此不再看轻自己的工作，原来看似点滴的行动，却蕴含着爱的巨大能量。