<p class="ql-block"> 大家好！我是丁门口小学的一名普通教师。从教以来，我始终坚定着“学高为师，身正为范”的教育信念，努力学习专业知识，提升教育教学能力，潜心教学，静待花开！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《给教师的建议》一书是苏联著名教育家苏霍姆林斯基为了解决中小学的实际问题，专门为中小学教师写的教育经典丛书。它就像一场及时雨，滋润着我们一颗颗干渴的灵魂，它就像与教师面对面一样，针对教师的苦恼与困惑娓娓道来，常读常新，每次读都有新的收获和体验。</p> <p class="ql-block"> 这本书里有几条建议对我影响很深，它教会我怎么去做一个好老师。</p><p class="ql-block"> 这本书最先吸引我的是“教师的时间从哪里来？”它确实让我产生了很大的共鸣。平时的教育教学工作中，我的确发现时间总是不够用，每天总是备课、上课、写反思、批改学生的作业、参加教研活动等，仰望时钟，一天时间却又过去，可收获却不大。《给教师的建议》这本书给我们一个很好的建议：那就是每天不间断的读书，跟书籍结下终生的友谊。读书是节约老师时间有效的方法之一，读书不是为了应付，而是出自内心的需要和对知识的渴求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 书中还举了一个例子:一位老师上了一堂非常精彩的公开课，他的风采，吸引了在场的所有老师，当别人问他花了多长时间来准备这节课时，这位老师说：“这节课我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的。”感动之余，我也豁然开朗。我们不应该总是抱怨时间太少、事情太多，而应该抓住一切可以利用的时间来丰富自己的知识。这个老师成功之处就在于他用了终生的时间在扩大自己的知识储备，持之以恒地提高自己的教学技巧。作为一名一线教师，我们只有主动地学习，不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，才能赢得自身的发展。</p> <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，犹如黑暗里的光明，不仅开阔了我们的眼界，还给我们指明了方向：如何切实提高我们的教育教学质量，如何让每位孩子聪明健康的成长。 这本书还让我认识到赞美的神奇作用；体会到了思索的快乐；知道了宽容也是一种精神；懂得了因材施教的重要……在以后的日子里，我会继续研读这些建议，不断消化吸收，以此来细致深化自己的工作。</p>