<p class="ql-block"> 我出生在一个教育家庭中，祖辈、父辈全都与教育有着不解之缘。</p> <p class="ql-block"> 我生活在校园里，早起能听到琅琅的读书声，夜晚回家时能看到匆忙行进的学生。姥爷制作的简易黑板和我儿时的课本。夏日里的蝉，院子里的花，它们和姥爷一起倾听我的“小型课堂”，这便是我的童年。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学校已经变了模样，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我也成为了一名真正的人民教师。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 暑假的时间，我回到了家乡，她有一个温暖的名字——安康，仅仅一年多的时间，市建已有了巨大的变化。一江水，一席风，我回忆着儿时的快乐，也向往着未来的美好。</p> <p class="ql-block"> 在江边的阅读吧里坐下来，望着江水和人来人往，随手翻到一本书《教育的细节》，立刻被作者朴实的文字所激励，书中的一些故事犹如昨日，读时有重回学生时代之感。</p> <p class="ql-block"> 苏格拉底说:“没有反思的生活，是不值得过的生活。”教育如果有大事，那就是孩子们在乎的事。年幼的孩子们，他们没有理性批判性思维，他们关注的是这堂课好不好玩、有没有趣，是新发的语文书里有没有好看的故事，是课间能不能到操场上追跑打闹，是体育课会不会被主科占用，是老师的一个微笑，是校园里的一片红叶……</p> <p class="ql-block"> 在看到《一厘米之变》这一章节时，他说到一厘米一厘米的去改变，积少成多，就能引发更多更大的改变。在这个快节奏的社会里，我们总是想着快速发展快速变化，有时候往往忽略了细节，没有事情是可以一蹴而就的，要有耐心、细心的一点点的去改变，不怕失败，跌倒了再爬起来，而每一次跌倒都是为了更好更快地爬起来，直到不再跌倒。</p> <p class="ql-block"> 《润泽的座位》让我知道不让任何一个学生在我们的目光之外成为“边缘人”“局外人”，应成为每一个教师的基本素质，作为一名教师最难的是如何做到对人性充分的关注、理解和呵护，并几十年如一日在“琐细”的工作中为每一个孩子的未来积累美好的态度。</p> <p class="ql-block"> 教师的人格和灵魂并不只是表现在大是大非上，更多的是表现在平时的一言一行里，表现在与学生相处的一点一滴中。这些细节就如同一丝丝“随风潜入夜，润物细无声”的春夜喜雨。抓在细微处，落在实效中。</p> <p class="ql-block"> 愿未来的日子里我能够磨些棱角，多些耐心，注重细节。</p> 摘记 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 教育的敏感性和机智是一种特殊的才能，它与我们为人处世的方式有关。它是一种既来自心灵也来自头脑的知识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 智慧的教育者形成了一种对独特性的独特关注，他们关注孩子的独特性、情境的独特性和个人生活的独特性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 什么是好学校呢，就是一个你未到之时，就无比渴慕到达，到了之后，就再也不想离开的地方。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我亲爱的故乡，热爱的家园，下次见啦!</span></p>