【新狮中心园】小二班好好阅读小记——《脸,脸,各种各样的脸》

花🌼花

<p class="ql-block">  日本当代插画家柳原良平的《脸,脸,各种各样的脸》是好好从1岁开始翻看一直爱到现在(4岁)的作品,自家的书已经被她翻旧了,多了一些折痕。即使已经看得“烂熟于心”,在绘本馆读书时,一看到这本绘本,她仍然会第一时间拿起来“温故知新”,就是这么有吸引力。</p> <p class="ql-block">  推荐这本绘本的主要原因是,上周的跆拳道课上,好好被教练表扬了,表扬她的表情和动作做得特别好,当妈妈的听到教练在跆拳道课上被夸表情做得好,而不是动作做得是否标准,有点意外!仔细想起来,好好平时的表情就特别多,爱笑,古灵精怪的,也很早(大概两岁多一点)就懂得用“哈哈哈,好好笑”“妈妈,我力气大”“爸爸,小宝宝哭得很伤心”这样的话来表达自己或者描述他人的情绪,该绘本真是功不可没。</p> <p class="ql-block">(手上创口贴是在奶奶家奶奶和好好扮演的角色)</p> <p class="ql-block">  那么,这本绘本究竟好在哪儿呢?我们不妨看一下它的内页:</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">脸上有两只眼睛</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一个鼻子</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">还有一张嘴</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">开心的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">伤心的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">笑的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">哭的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">生气的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">睡着的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">威风的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">苦恼的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">甜蜜蜜的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">被辣到的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">调皮捣蛋的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一本正经的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">笑眯眯的脸</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">最后是说再见的脸</span></p> <p class="ql-block">  怎么样?是不是有一种QQ表情,微信表情到位即视感,线条简单,画面干净,但特别传神,孩子看了秒懂,是一本非常棒的认知五官,识别表情感知情绪的小书。</p> <p class="ql-block">  这是一本帮助孩子认识自己各种情绪的绘本,从眼睛到鼻子再到嘴巴,绘本用最简单的图形和线条为孩子勾画出一张脸,通过线条、图形与色彩配合,可以生动的感受到不同的情绪状态,分辨它们之间的差别。绘本中没有曲折的故事情节,只是一页一个场景,一页一种情绪,不是抽象的文字解说,而是具象的图画,孩子可以直观感受到情绪带来的面部变化,进而模仿,进而学习。从开心、伤心等基本情绪,到调皮捣蛋、一本正经等更为细腻的情绪,孩子阅读的过程中就是发现新情绪的过程。在孩子认识情绪之初,不必刻意回避消极情绪,不论快乐、甜蜜还是悲伤、生气、苦恼,都是正常和健康的。</p>

情绪

绘本

表情

好好

孩子

这本

课上

线条

跆拳道

调皮捣蛋