<p class="ql-block"> 疫情无情人有情，为了检验学校疫情防控工作预案的科学性和可操作性，提高学校疫情防控应急能力，确保工作人员掌握应急处理流程。文华小学围绕师生在校一日流程情境，举行了模拟疫情防控演练。</p> <p class="ql-block"> 在防控演练之前 ，文华小学制定了完善的活动方案。</p> 演练一 <p class="ql-block">校园消杀：</p><p class="ql-block"> 首先由学校门卫人员对校园进行全方位的消毒杀菌，确保校园安全。</p> 演练二 <p class="ql-block">学生入学：</p><p class="ql-block"> 入校时学生(教师饰)经过入校通道, 并保持一米半左右间距入校，然后学生(教师饰)依次走过测温区，老师利用测温仪对学生(老师饰)生进行体温检测，并做好登记。体温正常、无其他症状者，有序进入班级上课。</p> 演练三 <p class="ql-block">学生在上课期间，突发发烧情况</p><p class="ql-block"> 在上课过程中，老师发现学生身体不适，老师立刻带领他到室外进行隔离，为学生进行第一次体温测量，并打电话通知应急处置专员，由专员对其进行第二次体温测量，如果仍然异常，带领学生前去隔离间。班主任老师向校长报告，校长立即亲临现场指挥，并向当地疾控中心及教体局报告。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学生离开后消毒人员将学生途径地方全面彻底消毒，对发热学生用过的物品全部进行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 疫情就是命令，防控就是责任，演练就是实战。文华小学通过模拟疫情防控演练，检验了学校疫情防控应急指挥和组织协调能力，及时查找不足、完善细节，为学校开学后做好疫情防控工作打下了坚实基础，下一步将继续强化责任落实，细化方案，全力做好疫情防控工作。</p>