行为天赋学毕业论文

李兰

第一章行为天赋学是什么？ 🌿 🍎行为天赋学是一门专门研究人的行为的学问，是一门全新的学问。🍎🌿 🌺是通过观察孩子日常行为表现，分析孩子行为背后原因的学科。🌺 🌿🍎是结合孩子性格的特征以及体，脑，心，三能的特征去寻找孩子的天赋领域的一门学问。🍎🌿 🌺是判断孩子更适合朝哪个方向发展，长大后能从事什么职业更容易成功，少走弯路。🌺 🌿🍎行为天赋学是一种新全新的教育理念，需要家长提高自己的认知，去更新升级更高版本的自己。🍎🌿 🌺 从而激发孩子的自信心，鼓舞孩子的热情，在孩子有天赋的领域发光发热。🌺 🌿🍎毕竟“千里马常有，而伯乐不常有”。🍎🌿 第二章行为天赋学能解决什么问题？ 🌺🌾1.行为天赋学能解决孩子的成才问题。🌾🌺 🌺🌾2.行为天赋学能解决亲子关系的问题。🌾🌺 🌺🌾3.行为天赋学能解决情绪控制的问题。🌾🌺 🌺🌾4.行为天赋学能解决识人用人的问题。🌾🌺 🌺🌾5.行为天赋学能解决夫妻关系的问题。🌾🌺 第三章学完行为天赋学我的改变 🍒 通过18天的坚持努力学习行为天赋学，我收益良多，收获满满。从理论知识到落地实践，我受益匪浅。改变是必然的。🍒 🍒第一天学了什么是天赋，天赋就是与生俱来的，不是通过后天的努力得到的。🍒 🍒第二天学了性格天赋学后我就找到自己是内向性格偏多，先生是内外兼有，儿子是外向性格，女儿是内外兼有。🍒 🍒 第三天学了体、脑、心三能天赋后就找到自己体能偏强，心能偏弱。先生体脑心三能都强。儿子体能脑能偏强，心能偏弱。女儿体能偏强，脑能，心能也可以。🍒 🍒第四天学了五大本源天赋，找到自的武体天赋，表演天赋，手艺天赋。先生的管理天赋，武体天赋，文智天赋，手艺天赋。儿子的武体天赋和文智天赋。女儿的武体天赋、手艺天赋和推销天赋。 🍒总之，每天都有收获，每天都在改变，之前看家人哪哪都不顺眼，但是学完行天赋学后，我就改变我的看法，改变了的思维方式，他们的缺点就是他们的点。现在看他们舒心多了，家庭氛围也好了。🍒 第四章怎样才能学好行为天赋学？ 🍇开始，我只是抱着好奇的心态走进行为天赋学，去探究行为天赋到底有什么神奇之处。🍇 🍇果然兴趣是最好的老师，上完一节课后，我就开始期待下一节课了，我的心被顾卜老师收买了，他谈笑风生的授课方式让我爱上了行为天赋学。🍇 🍇带着浓厚的兴趣，认真的学习态度，每天晚上8:00准时入群学习，听各位老师的分享。结合自己的听课感悟，边听边思考。🍇 🍇每天认真记笔记，认真做课后作业，用心点评各位家人们的作业，在点评家人们作业的时候又学习了一遍，同时还能看到不同的见解，不同的感悟。🍇 🍇按时交作业就是对自己良好的约束。如果没有按时交作业就按顾卜老师的班规来办。🍇 🍇学以致用，细心去观察研究孩子，反复验证寻找孩子的天赋，遇到疑难，及时放下自尊心，用空杯的心态，虚心请教。学习别人的长处，反思自己的不足。🍇 第五章怎样才能更好的传播行为天赋学？ 🐬每天在各自的媒体平台提交作业，本身就是很好的传播。🐬 🐙陌生的朋友，通过阅读我提交到美篇的学习笔记很受益。🐙 🐬熟悉的朋友通过朋友圈也能更加了解行为天赋学。🐬 🐙每天去影响身边的人，通过他们再去影响身边的人。人传人的方式去传播行为天赋学，扩大影响力。🐙 🐬顾卜老师写的《天赋宫》也是很好的传播途径，推荐爱看书爱学习的人，内容通俗易懂一看就明白。🐬 第六章对行为天赋学未来的展望 🌽 行为天赋学作为一门新学问，倡导的是全新的教育理念，应该及时走进千家万户。🌽 🍃🌱行为天赋学应该是每个家庭的必修课。“千里马常有，而伯乐不常有”孩子就是千里马，父母就是伯乐。每个孩子一出生就有着某种天赋，只是缺少善于发现的父母。因此，我希望未来的每个家庭都有行为天赋学的学员。🍃🌱 🍃🍃行为天赋学应该纳入教科书。每位教育者因材施教，每个孩子也必然是天才。那么我们的祖国还缺人才吗？我们的祖国还会不发达吗?我们的祖国还会任人宰割吗？🍃🍃 🌽行为天赋学应该人人都学。夫妻关系不会因为不了解而产生误会，造成夫妻关系亲子关系紧张。自己不会因为不了解而情绪失控，造成无法挽回的伤痛。领导不会因为不了解员工，导致用人不当，造成不必要的损失。因此我希望行为天赋学人人必学。🌽 🍃🌱我相信行为天赋学未来会有更广阔的发展空间。一起努力完成顾卜老师的伟大愿景，十年内科普一百万人。🍃🌱