<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 2021年的8月，夏意渐远，秋风初起，青岛第四期名师迎来了课题线上开题大会。本次开题会的课题任务及其准备工作，让大家在这个夏天一头扎进了科研中。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 名师成员在梳理问题、以期精准选题过程中，在导师的指引下，解惑创新，成为专业化成长的路上一段宝贵的高效充电期。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"> 21日上午8：30，历史团队在施鲁燕老师的主持下，拉开了线上开题报告会的序幕，导师团队：刘德增、刘庆亮、王晔三位导师全部到场，历史团队10名名师成员，就自己的选题，详细汇报了自己的研究思路和研究困惑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 汇报展示可见，每个人的陈述都做了精心准备。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 大家的选题，涉及的具体研究领域有很大的差异，可是让大家感动的是，三位导师对每个成员的报告都进行了细致的分析指导，从开题报告的形式到研究的具体内容、研究方法，都一一剖析，既充分肯定各人开题报告的可取之处，又对其中的不足提出具体的指导意见，而且从相关问题引发科研方法、教学形式的指导，把开题会变成了有很强思维碰撞的学术沙龙。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 刘德增导师高屋建瓴又深入浅出指导大家，要充分论证选题的必要性，认真进行学术史梳理，甚至直接表明：名师课题研究的目的，主要是提升大家的科研素养，训练严谨的研究方法，至于成果，就是顺其自然的事情了。</span></p> <p class="ql-block">刘德增老师在点评</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 刘庆亮老师通过自己对历史高考政策的深入了解，指导大家对标国家教育导向，在研究形式和方法上为大家极大拓展了眼界和思维空间。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 王晔老师在研究方法和概念界定上表现了深厚严谨的学科素养，切实指导大家如何完善课题的不足，脚踏实地创造优秀科研成果。</span></p> <p class="ql-block">刘庆亮老师在点评</p> <p class="ql-block">王晔老师在点评</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 开题会在大家意犹未尽的交流中告一段落，导师的鼓励和鞭策，让大家对课题的推进充满信心，最后，导师简要部署了下一步的学习计划。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 这是一次开题会，也是一次学术沙龙，更是一堂生动的科研课，大家纷纷表示醍醐灌顶，受益匪浅，名师成长的路上，导师带我们扎根科研沃土，我们努力破土、拔节、凌云！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">图像： 夏修山</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">文字：官明娟</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2021年8月</span></p>