立德树人重思想 深入学习《“新”读本》

晓静

<h3>----记郑州市郑东新区中州大道小学思政线上培训</h3> <h3> 由教育部编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称读本)今年将在全国投入使用,为帮助中小学思政课教师充分认识使用《读本》的重要意义,深入理解《读本》的编写意图和价值导向,准确把握《读本》内容体系和教学重点,切实落实好用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的要求,我省利用中小学数字教材服务平台对全省的思政课老师进行了线上培训。中州大道小学全体思政课教师积极参加本次培训活动。</h3> <h3> 8月19日上午,《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》培训学习正式开始。<br></h3> <h3> 开班仪式上王庆总裁对全体思政老师表达了敬意,也指出:习近平主席极为重视对青少年学生的教育和栽培,多次强调青少年是祖国的未来,民族的希望。做好广大青少年的引导和栽培在于思政课老师。办好思想政治理论课关键在发挥老师的积极性、主动性、创造性,思政课要在学生心灵留下真善美的种子,引导学生“扣好人生的第一粒扣子”。<br></h3> <h3> 毛杰厅长也从三个方面做了重要讲话:一是深刻认识《读本》的重大意义,读本选题重大,意义重大。读本贴近党情,国情,也贴近教育的实际,贴近学生成长的规律,是新时代新发展阶段推进铸魂育人的标志性成果,是推进大中小学思政课的重要实践,也是推动广大中小学生培根铸魂的重要举措。二是注重提高《读本》的教学效果,让学生积极学、主动学。三是扎实做好《读本》的教育工作,要把《读本》的使用作为一项重大的政治任务,要把《读本》使用落实、落细、落地。</h3> <h3>  19日上午,王凌彬教授从时代背景、思想精髓、实践伟力、重大意义四个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓进行深入讲解。</h3> <h3>  下午,郑东新区白沙小学刘俊岭校长从为什么编写、怎样编写、内容如何安排、怎样用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》四个方面为我们讲解。</h3> <h3> 吴玉军老师从小学低年级的编写理念、主要内容和重难点方面对《读本》进行细致分析。</h3> <h3> 顾瑾玉老师从小学低年级教学建议方面给了我们细致深入的指导。</h3> <h3> 陈培永老师从小学高年级《读本》的编写理念、主要内容和重难点三个方面进行具体分析。</h3> <h3> 贾美华老师给小学高年级的《读本》教学提出了具体的教学建议。</h3> <h3> 每个年级组的老师们都在认真学习,认真思考,认真领悟。</h3> <h3> 每一份笔记都体现着老师的用心学习。作为思政老师,我们深刻认识到,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑的重要性和紧迫性。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,作为思政课老师我们深感责任重大。</h3> <h3>  “不忘初心跟党走,牢记使命育英才”, 新时代我们放飞梦想,新征程与党一路同行,我们一定把学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”和个人教学工作相结合,担负起教书育人这一教师的神圣职责和使命。</h3>

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