观山湖区第十小学新生入学准备

多彩贵州《祖国好.家乡美》诗歌朗诵

孩子

学习

家长

学会

习惯

培养

自制力

养成

自己

小学

　　九月开学季即将到来，新一届的一年级小朋友们将踏入观山湖区第十小学的校门，正式开始他们的学业生涯了。从幼儿园到小学，是孩子成长中的一次重要转折，他们将面临身份角色、学习方式、学习环境等方面的许多变化，这对6岁的孩子而言充满了挑战。

       因此，作为准一年级学生的家长，不仅要做好角色的转变，提前开启“小学生家长”模式，还要帮助孩子做好学段衔接，共同迎接新旅程的到来。

一、报到时间：2021年8月30日上午8:30入校

二、报到地点：观山湖区第十小学

三、注意事项：

1.报到学生由一名家长陪同入校，按指示牌看孩子分班情况后，一起进入指定教室，听班主任老师安排相关工作。

2.进校时自觉排队，全程佩戴口罩，出示入学通知书、健康码、行程码、测量体温，进行手消、足底消毒。

3.进入校园：衣着得体，说话轻声，爱护环境，爱护公物，禁止吸烟！

心理准备

1.重视交流全面关心

首先，家长需要重视每天与孩子进行亲子交流，伺机通过言语、表情、动作、身体接触等各种途径向孩子传达“我很在乎你”“我爱你”“你对我来说很重要”等信息让孩子有支持感，让他感受到不是自己一个人在战斗。

　　同时，孩子入学后家长不应只关心孩子的学习情况，不要开口闭口都是“作业写完了吗”“考的怎么样”。家长需要从孩子的生活健康、思想品德、兴趣爱好、情绪行为、伙伴关系、学业情况等多个方面关心孩子，促进孩子的全面发展。

2.及时鼓励建立自信

家长需要不失时机地鼓励孩子，“你能行！”“加油！”“别灰心！”“再试一试！”……

孩子一旦有好的表现就鼓励他，“你真棒！”“你怎么这么能干！”“我真为你感到骄傲与自豪”……

3.上学目的明确在心

帮助孩子明确上学目的是引导孩子端正入学态度、激发学习动机、培养学习兴趣、发挥孩子上学主观能动性的前提和基础。

　　家长们可以通过一些小故事或书籍对孩子加以引导。

4.向往学校快乐成长

学校与幼儿园不同，学校是进行教育的场所，在这里学生可以系统地学习大量的科学文化知识，能使孩子掌握某些在幼儿园不可能学习到的技能和知识。因而使孩子产生对学校的向往，对培养孩子产生浓厚的学习兴趣非常重要。

家长可以在聊天中告诉孩子，上学后能学会读更多的书，认更多的字，学会算题，学会唱许多动听的歌，画更多美丽的图，学会讲英语，学会打电脑……在那里，你会结识许多新朋友、新老师，他们都会喜欢你……

生活准备

1.调整孩子的作息时间

小学的作息时间更加紧凑和连贯。为了孩子能在学习时保持旺盛的精力，学习和生活安排得井然有序，家长可以在孩子入学前，开始培养孩子早睡早起的习惯，按时上学，逐步适应小学学习的作息时间。

2.培养孩子的独立性

一年级的小学生也要掌握一些生活的小技能了，如自己吃饭、自己收拾餐具，学会系鞋带、整理书包（很重要）、桌椅，大方地与人打招呼、交往，遇到困难会寻求帮助等。在这些能力培养的过程中，家长一定不能操之过急，可以一天天一点点的引导。孩子自身有成长的愿望，家长温柔的鼓励和指导，孩子会很受用。

3.营造良好的学习环境

孩子在家学习的时候，家长一定要给孩子创造一个静心学习的环境，可以在一旁看书、看报，营造一种共同学习的氛围。

4.为孩子准备健康的早餐

早餐对保障我们身体的健康、维持体能、提高学习效率至关重要。所以吃好早餐，才能够使一整天都感到精力充沛。

1.培养良好的卫生习惯

鼓励孩子适当承担一些力所能及的家务劳动，比如：学着扫地、擦桌子等，鼓励孩子养成勤喝水、勤洗手、主动将垃圾扔进垃圾桶的好习惯。尤其在特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性。

2.养成做事专注的习惯

鼓励孩子做事情时要专心，不要让孩子边学习边做其它事。比如：一边看电视，一边学习，这样学习不够专心，注意力容易转移，学习就会没有效果。

3.养成良好的倾听习惯

倾听对于学生来说是一项重要的学习习惯，是一种很自然的接受方式，家长平时要多与孩子沟通交流，在感情的自然流露中培养孩子的倾听能力。

4.养成热爱读书的习惯

让孩子喜欢读书，并且养成爱读书的好习惯，对孩子的理解能力，表达能力等有至关重要的作用。低年级的家长可以参考教材推荐的书目，选择适合孩子们的图画书、故事书、绘本等。

5.养成时间规划的习惯

尝试制定生活作息表并认真执行，让自己的生活变得井然有序。

6.培养自我整理的习惯

能熟练整理书包和文具盒。

学习准备

1.学习品质的塑造

自觉性

自觉性是不用外在压力、他人提醒，孩子就能积极思考、努力实践、不断提高的行为品质，家长要培养孩子按照自己规定或设置的目标去行动。

坚持性

培养孩子的坚持性能够让孩子长时间地保持充沛的精力和顽强的毅力，克服困难、自觉、持久、不懈地努力，以达到预期的目的。不论做什么事情，都需要经过努力，才能得到良好的结果。坚持性就是要让孩子感受到，遇到困难时方法总比困难多，不可半途而废。

自制力

自制力表现在情感、言语、行为、意志、思想等不同方面。比如在情感方面，自制力强的孩子能够控制好自己的情绪，不会经常乱发脾气；在言语方面，自制力强的孩子不会上课时随意插嘴、说闲话；在行为方面，自制力强的孩子能够很好地遵守规则，未经他人允许不乱拿别人东西……自制力是指孩子排除外来干扰，是掌握自己的愿望、情感，从而控制自己行动的能力。

　　做好吃苦的准备，求学过程中，家长应帮助孩子建立起勤奋的意识和品质。为了读书，必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出、学会吃苦，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。任何取得一定成就的道路上总是伴随着曲折，充满着艰辛。要想有好的学习成绩，就必须要努力，要辛苦付出，没有经过辛苦的学习过程，就不可能收获满意的成果。

2.学习习惯的养成

良好的习惯是成功的基础，对于一年级的小朋友养成好的学习习惯是至关重要的。

　　3.学习用品的购买

• 双肩背包：建议双肩非拉杆式，不宜过大，肩带宽厚舒适、长短合适，方便小朋友们自己背。
• 文具盒：建议选择笔袋，图案、功能简单，以免转移小朋友注意力。
• 铅笔：每天准备好5支左右削好的HB铅笔，不建议购买自动铅笔。
• 橡皮：质量较好能擦得干净，纯色不花哨，无香味。
• 直尺：15厘米至20厘米长，最好一面有波浪线，图案、形状比较简单即可。
• 水杯：最好不要使用玻璃杯，准备好温度适宜的水。

具体请参照各班老师具体要求。

礼仪准备

1.生活自理

• 教会孩子自己的东西自己整理，会整理文具袋、书包、桌面等。
• 学会自己梳洗穿戴、快速穿脱衣服、系鞋带。
• 为孩子提供扫地、擦桌、清洗抹布、洗杯子的锻炼机会。
• 教会孩子能对日常生活垃圾分类，每天晚饭后和家长一起扔一次垃圾。
• 学会自己管理物品，为自己的书包，文具等贴上自己喜欢的标签。

2.基本礼仪

问好

早上进校时，要大声向老师、保安叔叔或阿姨、护校警察叔叔、家长志愿者和值日生鞠躬、微笑问早；在校内，见到老师、后勤服务的叔叔阿姨要主动微笑问好；有来校嘉宾客人时，主动向他们微笑问好；放学离校时，主动与老师、保安叔叔或阿姨告别。

• 课堂

包括举手发言、坐姿听讲、上课下课等礼仪。

• 课间

课间提倡文明休息、不乱奔乱跑和打闹；用厕不玩耍，用后及时冲厕；爱护公共环境，纸巾杂物扔进纸篓内。

安全教育准备

培养孩子的安全意识，教育孩子要注意校内安全：在校园内不猛追猛跑，上下楼道靠右行，不推不挤慢慢走。同时也要教育孩子注意校外安全：过马路左右看、不和陌生人讲话、不吃陌生人给的食物、放学直接回家等。

1.严防溺水

教育孩子不私自与同伴结伴下水游泳；不擅自到河流、湖泊、坑塘等危险地方玩耍或钓鱼；发现同伴溺水时应立即呼喊大人营救，切勿盲目下水营救，以免酿成溺亡事故。

2.自觉遵守交规

教育孩子不闯红灯，不随意横穿马路，未满12周岁不骑自行车，不乘坐具有安全隐患的车辆。教育孩子乘坐汽车要系好安全带，横穿马路要走斑马线，走路要走人行道，要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。

3.注意食品卫生安全

教育孩子不喝生水，不吃生冷食物、不吃腐败瓜果、不吃腐烂变质食物；远离三无产品，不带零食、饮料到校，不买路边摊贩食物。

4.学会自我保护

课间不追逐打闹，不做危险动作。不带刀具等危险物品到学校，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。不去网吧、游戏厅等未成年人不宜进入的场所；不与陌生人说话，不向陌生人泄露家庭信息。

5.注意运动安全

体育课运动前要做好热身，选择适合自己的运动，强度适宜，不做剧烈运动，运动时若感到身体不适，要及时报告老师。有特殊体质的孩子，请家长告知班主任。

　　上学时不要忘记携带好小朋友的健康包，里面需要配备：两个一次性口罩（每一个口罩都用保鲜袋独立包装）、便携式免洗消毒洗手液、消毒湿纸巾等，同时，废弃口罩要扔在专用垃圾袋中。

　　大家听完我们的介绍，有没有对小学的生活充满期待呢？

       你把童年托给我，我将希望带给你！准备好，快乐启航吧！愿孩子们在先盛里小学，插上勤奋的双翼，遨游知识的天宇，学有所成，度过最美的童年！

撰稿人：杨 欢

责任编辑及发布：品牌事业中心