“金秋九月开学季,正是扬帆远航时 ”,——廉江市第六小学2021年秋季返校疫情防控演练

潺潺媛媛

<p class="ql-block">  金秋的九月,敲响了秋天的大门;金秋的九月,送来了秋天的故事;金秋的九月,送来了开学的新一学期。为进一步做好新冠肺炎疫情防控期间学校安全防范工作,提升我校校园突发事件处置能力,切实保障校园安全稳定,保证开学后良好的教育教学秩序,我校根据上级要求和通知精神,经研究决定,于2021年8月19日上午,开展我校全体教职员工返校复课疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">防控演练前夕</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  我校贯彻“演练即是实战”要求,为确保演练过程有条不紊,应急措施采取果断,人员到位、物资到位、标准到位、职责到位,有效地提高学校疫情应急处置的能力、防控管理能力,特制定了2021年秋季开学前严谨而又完善的疫情防控演练方案,为此次演练做了充足的准备。</p><p class="ql-block"> 8月14日上午8:40进入防控演练最终准备阶段,全体教职员工准备就绪。</p><p class="ql-block"> 在欧联和校长的指挥下,“实战”防控疫情演练正式拉开序幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">防控演练主要内容</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  此次演练由教师及学生入校演练,疑似病人隔离演练,进教室前体温复测演练,日常课堂情况演练,学生用餐演练,课堂突发情况演练,课间安排演练,校园及教室消毒演练和错峰放学演练八个环节构成。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>环节一:教师及学生入校演练</b></p> <p class="ql-block">  如何做好新冠肺炎疫情防控期间学校安全防范,学校门口便成了防控疫情的第一道难关。如何在人员众多密集的情况,做好疫情防控,尤为重要。</p><p class="ql-block"> 我校演练过程中,利用“三步法”巩固入校第一道安全防线。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>“隔”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>“测”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>“消”</b></p> <p class="ql-block">模拟突发情况:某学生入校检测发烧症状——37℃</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">测温教师发现问题,报告保健教师。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">隔离安置,确保安全。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">消毒杀菌,不留死角。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">做好登记,上报学校。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">通知家长,确认交接。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">反复消杀,保障安全。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>环节二:教室晨检演练</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  主任和科任老师需分工合作,互相配合,共同紧握第二道关关。</p><p class="ql-block">①班主任回收学生健康卡,学生依次消毒后有序进教室(反复督促学生间隔1米)</p><p class="ql-block">②科任教师复测体温,并作好晨午检记录。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>环节三:日常课堂情况演练</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  模拟教学管理中,会遇见的日常防控疑难杂症,比如日常学生间隔问题,日常口罩脱戴问题等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>环节四:学生用餐演练</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">演练流程:</p><p class="ql-block">①确保饭前学生使用免洗消毒液,教育学生要注意卫生,养成饭前洗手的好习惯。</p><p class="ql-block">班主任讲解示范七步洗手法,教育学生正确洗手。班主任强调用餐时不能交谈。班主任教育学生脱口罩正确方法,学生用餐。</p><p class="ql-block">②全体学生准备好餐具后,由老师分别对学生依次分餐。班主任指导学生脱口罩正确方法,学生用餐。</p><p class="ql-block">③全体学生用餐完毕后,班主任提示学生收拾餐具,清洁桌面,正确佩戴口罩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>环节五:课堂突发情况演练</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第一种是一般发热</b></p><p class="ql-block">①课堂上,任课教师确认学生发热后,立即带该生离开教室,安排其在教室走廊坐好后,马上通知班主任。</p> <p class="ql-block">②班主任跑过来询问学生身体情况并通知保健教师。</p> <p class="ql-block">③保健教师穿着防护服赶往教室,和班主任把学生带到 隔离留观室 复检体温,经保健教师询问,该生无咳嗽、头晕、呕吐等现象,此前无出入疫情重灾区、无接触确诊病例,初步认定该学生为一般发热。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">④保健教师通知值日领导汇报已做好问诊记录,班主任电话通知家长,家长到校与保健教师交接,将孩子送到定点医院发热门诊就诊。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第二种是疑似病例</b></p><p class="ql-block">①课堂上,任课教师发现学生连续咳嗽,测温得知学生体温37.8度后,立即带该生离开教室,安排其在教室走廊坐好,并马上告知班主任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">②班主任跑过来询问学生身体情况并通知保健教师。</p> <p class="ql-block">③保健教师穿着防护服赶往教室,和班主任把学生带到 隔离留观室 复检体温,询问其生活轨迹,发现该生曾出入疫情重灾区,同时出现发热、头晕、咳嗽等症状。</p> <p class="ql-block">④保健教师马上向校长汇报,校长立即启动应急预案,分别向廉城中心校、罗州街道社区卫生服务中心报告该生具体情况。在罗州街道社区卫生服务中心和“三人小组”的安排下,转移病例到定点医院发热门诊就诊。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">⑤保健教师和班主任要及时做好追踪学生诊治情况并记录。</span></p> <p class="ql-block">⑥任课教师和有关领导带该班其余学生转移到备用教室,同时,学校安排心理辅导教师对该班剩余学生进行心理辅导。</p> <p class="ql-block">⑦班主任回到教室对门窗课桌进行擦拭消毒后,消毒人员对教室进行消毒,不留死角。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>环节六:课间安排演练</b></p> <p class="ql-block">  课间时间,想上厕所或洗手的学生有序前往卫生间,不聚集,保持1米距离。班主任重点提醒学生如厕有序,便后洗手,反复强调示范七步洗手法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>环节七:错峰放学演练</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  放学分批进行,确保学生之间间隔距离为1米,对学生错峰放学进行现场演练,值日教师及各班班主任引导学生注意间距,并有序地走出学校。</p><p class="ql-block">①放学后,班主任教育学生排街队要遵守纪律,按顺序排队,保持1米距离</p><p class="ql-block">②学生错峰列队离校。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>环节八:校园及教室消毒演练</b></p> <p class="ql-block">  常规清洁后,班主任带领学生对教室门把手、讲台及学生的课桌进行全面消毒。教室需早晚及课间进行通风,每天至少一次全方位的消毒,保证学生开学后的身体健康和生命安全。</p><ol class="ql-block"><li>对门把手、课桌及讲台消毒。</li><li>对教室地板和走廊进行全面消毒,不留死角。</li></ol> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">防控演练后</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  此次防控演练完成后,活动并未此结束,我校全体教职员工通过演练,从中不断总结经验,大家一同复盘演习过程,完善此次演习细节内容,全面提高学校的防控和应急处理能力,保障学校师生身体健康和生命安全,扎实做好开学前各项准备工作,确保学生安全返校,携手孩子,拥抱九月,迎接2021年秋季开学!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">新的学期,新的开始。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">怀揣希望,拥抱九月。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">肩负使命,心系责任。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">让我们踏上新的征程!</b></p> <p class="ql-block">编撰:胡婵媛</p><p class="ql-block">摄影:曾芷婷</p><p class="ql-block">审核:刘春江</p>

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