深度学习 引领成长,走进“社会化”学习,10组洛阳涧西区安徽路小学

美友22035169

<p class="ql-block">  8月18日至8月20日,洛阳市涧西区安徽路小学五名数学老师参加了“张齐华公益训练营”线上培训。一场“深度式”学习,一场“体验式”研训,提炼出“工具”、沉淀下“策略”,为期三天的深度学习之旅,让我们满怀期待而来,收获满满而归。</p> <p class="ql-block">  如何让每一个学生的深度学习真正发生?这是一个艰巨的任务。但在学习张齐华老师“社会化学习”的课堂教学中,我感受到了来自学生强烈的学习内驱力。也促使我们反思过去的课堂,老师在教授知识的时候只是单纯在讲知识,学生的课堂学习效能关注很少,一堂课就是少数人的狂欢。我们要反思自己的课堂,转变新的教学模式。</p> <p class="ql-block">  通过三天的学习,明确了小组合作的必要性,这种学习方式为每一位学生创设了表现自我的轻松氛围,使学生的情绪处于兴奋状态、思维处于积极思考的状态,能较大程度的发挥集体互助力量。在这个过程中,一位同学的发言就会激发其他学生思维,促使每位成员都能勇于表达自己的想法,从而达到对知识更全面、更深入的理解。以他人之长补己之短,就从减少被动的听、增加主动的说开始改变吧!该怎么去细化、该如何去可持续的落实是我们接下来需要认真规划和思考的问题……</p> <p class="ql-block">  短短三天的学习,大家收获满满。有感悟,有反思,更多的是对未来课堂的期许。前路漫漫,任重道远,我们将带着收获,带着思考在探索课堂教学的路上继续努力!</p>

学习

课堂

学生

深度

反思

张齐华

课堂教学

涧西区

收获

三天