“妈妈，为什么我要上幼儿园？”这是我见过最好的回答！

未来爱儿坊-姜老师

每年9月新学期，特别是新小班，有许多孩子可能还没真正地习惯幼儿园的生活，只是“哭累了”或“逐渐接受现实”。 这些孩子往往会在家里对父母进行“灵魂拷问”：“妈妈，我为什么要上幼儿园？” 那么面对这个问题，家长究竟应该怎么回答才合适呢？ 这样回答孩子最合适 <h1> </h1><h1>当孩子问“我为什么要上幼儿园”的时候，家长的回答直接决定了孩子的“入园适应”的难度。</h1> <h1>有的家长随口就说：“所有孩子都要上幼儿园的”，这没有解决孩子心中的疑惑，必然会被继续追问。</h1> <h1>有的家长晓之以理：“上了幼儿园你就能学到知识，以后就能成为对社会有用的人，为社会做出贡献。”嗯，有道理，但是你直接给出了孩子答案，“剥夺”了孩子思考的过程，孩子难以理解。</h1> <h1>还有的家长动之以情：“幼儿园里有很多和你一样的小朋友，你们每天能一起玩，很开心。”然而，“想要和小伙伴一起游戏”正是这年龄段孩子努力发展的目标，在入园初期就以此“引诱”，实在不会有太好的效果。</h1> 这也不行，那也不行，到底应该怎么说呢？这里，我们建议3种“套路”： 反问孩子：“不去幼儿园会怎么样？” 通过描述不去幼儿园的实际情况，引导孩子主动思考，不去幼儿园真的会有他想的那么开心吗？等孩子发现了事实“并不如意”，往往会试着去体验幼儿园的快乐。 不妨夸夸孩子 长大，对孩子来说是多么美好的字眼。通过最后的反问来引导孩子思考，孩子会将上幼儿园当做“自己应该做的事”，是自己“努力长大”才争取到的“好事”，一定会乐意去上幼儿园的！ 勇敢两个字，给了孩子很大信心，去挑战“上幼儿园”这件事。有了来自父母的鼓励，孩子一定会用积极的态度去发现幼儿园的有趣之处哦~ 说说孩子感兴趣的东西 哪个孩子能挡得住玩具的诱惑，尤其是听说了幼儿园里有很多家里没有的新奇玩具，这对他们来说真是莫大的吸引力！ 孩子对这个美好的世界是充满了好奇心的，而幼儿园的老师们恰好能满足孩子们的好奇心，这对孩子来说也是真正有吸引力的地方。 让我们来总结一下，当孩子问：“为什么我要上幼儿园”时，或孩子说“我不想上幼儿园”时，我们可以这样回答： ▶引导孩子思考：不去幼儿园，真有那么开心吗？ ▶夸奖孩子，给他上幼儿园的信心。 ▶用孩子真正感兴趣的地方，去吸引孩子。 爱上幼儿园，家长还要这样做 除此之外，想要帮助孩子“爱上幼儿园”，除了言语上的引导，我们还建议家长可以做这些事： 1.帮孩子练习一些生活技能 刚入园的孩子不会组织太多游戏或教学活动，尤其是入园适应期，生活环节占据了孩子在园生活的很大一部分。 这时，不会上厕所、不会自己吃饭等生活技能的缺失会造成孩子的无助感，进而让孩子不愿意来上幼儿园。 家长可以在家有目的地陪孩子做一些生活技能的练习，如上厕所、擦屁股、穿脱衣物、用勺子吃饭等。 2.帮孩子练习表达需求 有的孩子倒是会这些生活技能，但还是不太适应幼儿园的生活，为什么呢？ 原来，有的孩子是不会和老师说自己的需求。比如不敢说自己想上厕所、想喝水、身体不舒服等。 所谓“会哭的孩子有奶喝”，老师面对30几个孩子，很难顾及到那些害羞不敢说话的孩子的需求。 因此，家长在家里要和孩子做练习，告诉孩子在不同的情况下应该怎么吸引老师的注意，可以举手、可以凑到老师面前说，不要自己忍耐着。 3.读一些和入园有关的绘本 又到了万能的绘本出手啦！想要帮助孩子爱上幼儿园，和孩子共读一些相关主题的绘本，也是一个很不错的选择哦~ 4.和老师“保持一心” 不过，上述的这些方法还是一些通用的办法，而每个孩子实际不想上幼儿园的原因还是会有所不同的。 但这个年龄的孩子实际上很难表达清楚自己的需求，家长不妨多和老师沟通。 因为刚入园，老师对孩子的了解还比较少，这时的沟通应该以家长主动介绍孩子的情况为主。尤其是孩子一些特别的小需求，可以和老师说，也许老师不能立马帮你解决，但至少能在老师心里留下印象。 另外，家长和老师可要一条心，千万别问孩子：“老师有没有骂你、打你？”也不要在孩子不乖的时候用老师吓唬孩子，这样孩子只会更加不愿意去幼儿园。 写在最后 入园适应每个孩子都要经历，每个孩子完成适应的时间也各不相同，家长不要心急，孩子哭只是一时的。 家长要做的，应该是配合老师的入园适应教育，帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。 具体怎么做，都写在今天的文章里啦。如果你身边也有家长会被孩子问：“我为什么要上幼儿园？”，记得把这篇文章推荐给他哦~