临汾市双语学校参加线上《名师优课—第四届小学教师公益网络训练营》活动

临汾市双语学校

线上学习培训背景 <p class="ql-block">  2021年8月,中国管理科学研究院教育科学研究所、名师优课教师培训中心决定举办“名师优课——第四届小学教师公益网络训练营”,小学数学公益网络训练营的授课专家为张齐华老师,语文是全国著名特级教师王崧舟老师。</p> 小组介绍 <p class="ql-block">  接到通知,学校领导高度重视,闫副校长做了周密的安排部署,号召我校语文数学教师积极参与此次公益培训,教师们积极响应,组成了一支支学习小组,我们是一支团结奋进、乐于奉献的队伍,我们中既有工作多年的市区级骨干教师,也有充满活力、干劲十足的年轻教师。</p> 线上学习培训形式 <p class="ql-block">  本次培训采取混合式线上研修模式,学科活动采取观摩示范课例、直播专题的方式进行。每个直播专题对应一节示范课例,学员要在报告前在平台上观看报告对应的观摩课例。</p> 走进名师提升自我 <p class="ql-block">  老师们积极参与线上培训,在学习过程中留下了自己对小学语文教学探寻的脚步,留下了学习成长的足迹。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  王崧舟老师在报告中为大家讲解了语文核心素养的四个方面,并且系统地分析了语文核心素养隐藏在“单元导语”“选文系统”“课后练习”“语文园地”之中,结合具体的课例指导教师如何把“隐在”的语文核心素养训练点以“显在”的方式进行教学。听了王崧舟老师的报告真的是有一种醍醐灌顶的效果,让我们豁然开朗,学到了语文核心素养落地到底如何落地。</p> <p class="ql-block">  在张齐华老师的“社会化学习”中,我们感受到了来自学生强烈的学习内驱力,在交流活动中,小组长积极带头、调动整组同学的情绪,学生放开心态、积极参与、凸显主体、彰显个性、大胆解说。在问到“洋思经验、杜郎口模式和社会化学习三者之间有没有本质的联系与区别”,张老师回答到:“教育理论不需要比较,我们需要的是怎样站在别人的肩膀上做得更好,教育理论已经被说了个遍,社会化学习不是新鲜的话题,我们现在缺的是持续的做、细致的做、全面的做,落地与转换,我们团队正是这样做的”。真是有大格局的老师,不亏是数学王子。</p> 收获 <p class="ql-block">  三天学习结束后,小组成员们都顺利的通过了考试。👏👏👏</p> 线上学习心得体会 <p class="ql-block">  通过本次线上培训,老师们更加深刻地意识到从整体上把握语文数学新课程标准,更加认识到认真系统地领会教材体系和编写意图的重要性。在培训之后,老师们静下心来认真总结线上学习的所思所想所感。</p><p class="ql-block"> 本次名师课堂和专题报告从多个角度多个层面为教师做出了比较系统的讲解,让一线教师对教材的把握有了新的视角、开阔了新的思路,在教学实践中能够有效推动教师在发展学生核心素养时在新课堂落地生根。能够与名师在线上相遇,在线上向名师学习,对于我们来说是一大幸事,王崧舟和张齐华老师带来的课堂盛宴,针对性非常强,给我们一线老师带来了很多的指导性意见。尤其是教学视频可以反复观看,老师们可以结合自己的教学盲点和弱点不断地从名师课堂和报告中汲取营养,提高自己的教学能力,在反复的实践反思中不断地去完善自己。</p> <p class="ql-block">  此次线上培训,是一盏明灯,给老师们指明了课堂教学的实践方向,点燃了老师们的教学热情。路虽远,行则至;事虽难,做则成。万物之中,希望最美!让我们带着希望与憧憬,一路前行,不负好时光!</p>

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