<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（2）</span></p> <p class="ql-block">三、高频偏旁形式（下）</p><p class="ql-block">第9节 上下偏旁（二）</p> <p class="ql-block">米芾字的特点：左低右髙，左放右收，左重右轻</p> <p class="ql-block">多横如何变化：</p><p class="ql-block">从起笔，方向，长短，粗细，空间来变化</p> <p class="ql-block">第10节</p><p class="ql-block">上下偏旁（三）</p> <p class="ql-block">第11节 包围偏旁（一）</p> <p class="ql-block">要想让字厚重，硬朗，多用藏锋；要想让字飘逸，灵动，多用露锋。</p> <p class="ql-block">第12节 包围偏旁（二）</p> <p class="ql-block">我们就应该<span style="color: rgb(237, 35, 8);">边临边创作</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">只有在创作中才能遇到许多问题，带着问题去学习，去解决。如在集字过程中，可看到不同书家不同的写法，拓展我们的视野，看的多，见的多，可逐渐渗透到自己的字中。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">有时间，一定要多写，不要怕不好，不要老是一味临，那样永远不会创。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">对自己不满意的地方，抽时间补一下。练篆书不仅练线条，还可练空间结构。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">书法要坚持，持之以恒，训练心态，不能急躁。可先写帖本，再写碑刻。碑刻笔触不清晰，可加入自己的想法，取它的结构，自己的笔法。</span></p> <p class="ql-block">创作作品时，注意几点：</p><p class="ql-block">1.姿态，倾斜（欹侧）与正</p><p class="ql-block">2.大小变化，不要过分突然</p><p class="ql-block">大—渐小—小—渐大—大</p><p class="ql-block">循序渐进</p><p class="ql-block">3.轻重变化</p><p class="ql-block">连续几个稍轻，然后重，一组一组。逐渐变轻，逐渐加重。</p><p class="ql-block">4.横纵变化</p><p class="ql-block">纵—横—横—纵</p><p class="ql-block">不仅要加强字内功，还要加强字外功。字外功，就是多看书。如古代文学常识，书法发展史，美学散步。</p> <p class="ql-block">简单的字，要简单写，以加快节奏。</p> <p class="ql-block">创作</p><p class="ql-block">精骛八极，心游万仞的意思是神飞八极之外，心游万刃高空。</p><p class="ql-block">出处：西晋 陆机《文赋》：“其始也，皆收视反听，耽思傍讯，精骛八极，心游万仞。其致也，情曈昽而弥鲜，物昭晣而互进。”</p><p class="ql-block">译文：开始创作，精心构思。潜心思索，旁搜博寻。神飞八极之外，心游万刃高空。文思到来，如日初升，开始朦胧，逐渐鲜明。此时物象，清晰互涌。</p> <p class="ql-block">第13节 包围偏旁（三）</p> <p class="ql-block">“仰众妙而绝思，终优游以养拙”的意思是依靠、吸收大家的智慧,使自己得到绝妙的思想;用悠闲自在来补充自己的“笨拙”(不瞎费心思)。</p><p class="ql-block">【出处】《闲居赋》</p><p class="ql-block">【作者】西晋 潘岳</p> <p class="ql-block">线质不好，线条臃肿的原因：</p><p class="ql-block">1.笔力不够 方法：大量练习，练到手酸，手抽筋，形成肌肉记忆。</p><p class="ql-block">2.速度不快 速度快，可增加笔力。</p><p class="ql-block">许多人不会 入笔，找不到发力点。笔要扎入纸内，笔锋绞动。</p> <p class="ql-block">四、从米芾尺牍中学章法</p><p class="ql-block">第14节 《张季明帖》解析（一）</p> <p class="ql-block">手札，就是书信。首先是实用，其次是艺术价值。此帖是米芾手札中格调最高的。既有气势，又温润。</p> <p class="ql-block">细线是快节奏。</p><p class="ql-block">连带，容易出现角度和虚实问题</p><p class="ql-block">连带以实线为主。横向线条缩短，减少长横，甚至没有。纵向线条多而长。使气下贯。</p> <p class="ql-block">章法：将字分组，把一组字当一个字写。通过分组，弄清字与字之间的关系。</p><p class="ql-block">一组字里，有大小组合，轻重组合，错落组合，欹正组合，横纵组合，连带组合，粗细组合，行草夹杂。</p><p class="ql-block">章法不是最难的，笔法最难。</p> <p class="ql-block">学习书法最基础的（即基本功）是：</p><p class="ql-block">1.基本的控笔能力</p><p class="ql-block">能够较为灵活地使用毛笔把各种书体（隶篆楷行）的笔画表达出来。</p><p class="ql-block">要把各个书体的笔画融汇贯通，不要分的太清楚。</p><p class="ql-block">2.审美方向</p><p class="ql-block">多看古帖，少看现代人的书法。</p> <p class="ql-block">中秋贴</p> <p class="ql-block">第15节 《 张季明贴》解析（二）</p> <p class="ql-block">学行书要学会取舍，舍单字，注重字与字之间，行与行之间的关系。</p><p class="ql-block">集王圣教序是碑刻，不主张去先学它。学完米芾，可以去写书谱。属于小草，学它可以识草字，学习书论，还可学技法。</p><p class="ql-block">老师的学书之路：</p><p class="ql-block">楷书一年，行书两年，然后是书谱。</p><p class="ql-block">大学期间：楷行篆隶，三周换一个书体，每年轮一遍。</p> <p class="ql-block">行：轻盈飘逸。速度快。</p><p class="ql-block">相间：重如奔云。</p> <p class="ql-block">第16节《 箧中帖》解析</p> <p class="ql-block">第17课 《值雨贴》解析</p> <p class="ql-block">第18课 《清和贴》解析</p> <p class="ql-block">五、临创转换</p><p class="ql-block">第19课《蜀素帖》临摹课（一）</p> <p class="ql-block">第20课《蜀素帖》临摹课（二）</p> <p class="ql-block">第21课《蜀素帖》临摹课（三）</p> <p class="ql-block">第22课 拟米芾笔意书《兰亭集序》（一）</p> <p class="ql-block">创作，要遵循基本的用笔。</p><p class="ql-block">集字，更广泛地去学习一些字（他们的空间体系，欹侧变化）</p><p class="ql-block">第一遍，实临。第二、三遍要加入自己的东西。</p><p class="ql-block">要注意提按对比，方圆对比。刻本要意临。</p> <p class="ql-block">第23课 拟米芾笔意书《兰亭集序》（二）</p>