<div> 为帮助中小学思政课教师充分认识使用《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的重要意义，深入理解读本编写意图和价值导向，准确把握读本内容体系和教学重点，切实落实好用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的要求，意图和价值导向，河南省教育厅了开展读本省级培训。<br></div><br> 2021年8月19-20日河南省教育厅办公室关于开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》省级网络培训。以上是本次学习课程安排。武功乡初级中学思政课教师注册并积极参与学习。 <font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;"> 第一次是开班教学，由教育省厅领导发表演讲，深刻认识时代贴认识、学习新的社会主义读本的意义，认识贴近中国社会主义读本的意义，国情贴近学生成长的党理论，最新表达党的理论、最新的思想成果和报告总的指示要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，提出思想主张主张方法，坚持科学社会主义基本原则，总结世界社会主义经验，内容丰富科学报告，思想成熟，系统完整，表现理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑的集成统一，整体科学体系。</font></font> 《习近平新时代中国特色社会主义思想精髓（一）（二）》，由王凌彬教授带领我们学习，主要从时代背景、思想精髓，实践伟力、重大意义等几个方面讲解，充分认识和学习了习近平新时代中国特色社会主义思想。 中学教师读本联系教材为我们做了经验分享。杨玲将全面深化改革进行到底，林洁筑牢坚不可摧的钢铁长城，魏欣欣携手共建人类命运共同体，纪哲中华民族伟大复兴的中国梦，郑惠芳法治兴则国家兴，杨红英中国共产党是民族复兴的引路人。以上教学经验的分享更深刻体会到，思政教师要密切联系学生生活实际，从生活中去认识、理解、感悟读本意义，做好孩子们的引路人、传递爱国情怀。 培训结束，思政教师参与了测试，交流并认真写学习心得。做到了学有所思，学有所获。<div> 通过本次学习，使教师有了明确的目标。展望未来，我们的任务更加艰巨，面对新形势、新任务，我们要坚定信心，努力探索，践行习近平新时代中国特色社会主义思想，不忘初心跟党走，牢记使命勇向前。 <br></div>