2022届6班——熠彩阁周记 （2021.08.20）

海星文俊

青春的思考

高三，

该有怎样的心态?

该表现出怎样的状态？

将面临怎样的复杂学习生活环境？

将遭遇哪些可能的坎坷和机会?

什么最重要最必需？

什么最该回避?

该怎么做?

如果你每天都在被动的被老师催赶着疲惫前行，每天都在渴望丢失的假期、每天都在惆怅混乱的心绪、每天都在窃喜逃避掉的本分，那么你真的应该一个人静下来，认真地，思考一下上面的问题，如果你没有得到答案？或许下面的文章能够给你一点点启发。

青春的传说

高三，我不相信传说

   蒋方舟

（作家，清华破格录取，获人民文学散文奖）

       上高三之前，我对高三所有美好的传说，都赋予不信任。

        我不信任半天踢足球，半天上课，晚自习还睡觉的学生，会考上北京大学；我不信任平时交白卷的学生，高考忽然灵光乍现，考了满分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考过专心致志的学生；我不信任翻围墙去上网的，学功课最灵光；我不信任家长从不过问的学生，心理最健康；我不信任今天经某位名师点穴，明天就逃出生天；我不信任高考会提供作弊的空间；我不信任高考会给予超常发挥的机会；我不信任脑白金脑黄金…… 上高三之后，学校开了场“高三动员会”。在我看来，前面要加个“运”字——“运动员会”。

        我上清华以后，认识一个同学，他在高三前，一直是个运动员。上高三之后，成绩排名在30多名。高三毕业时，高考成绩却是全班第一。问其奥秘，他说：“我当运动员的时候，教练说，只有你流的血汗，不会欺骗你。”

        我对高三没机遇任何幻想，甚至对大学将要给予我什么，也没过多的期待。高三是个竞技场，你是个运动员。一切的借口，一切的伤痛，一切的眼泪，一切的软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要，只有大学《录取通知书》是王道。 如果你没有退路，不能退到国外的大学、父母的摊点、复读学校……那么，来到这条起跑线上，就尽快打消幻想吧。没有奇迹，所有的奇迹都是一步一步发生的，只是最后那一步引起世人关注而已。

        高三的老师说过很多好话，但我只相信三句：

        一、排名比分数重要。

        二、补弱科。

       三、不喜欢做题的学生，不是爱学习的学生。

        上高三后，学校组织了第一次摸底考试，我考出了一个超级好的分数，数学高达142分，文科总分超过620分。老师说，这是为了让我们“提高自信心”的一次考试。我不关心自信心，不关心分数，只关心排名。我在班上排名第四，在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个起点名次。

        而高一的时候，因为文理不分，我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩，以致排名在全校一千名之外。分数只会让我迷惑，名次才能给我自信，让我平静，让我知道下一步应该怎么走下去。 成绩排名被认为是反教育规律的，现在正被人性化的抨击。但我以“运动员”的思维，认为成绩排名是天经地义的。空口鼓励没有用，数据才是硬道理。这样，你才知道自己身前身后有多少人，你才知道自己的目标定位。才不会在自己蜗行龟步的时候，妄想着拿世界长跑冠军。

        考了几次之后，我逐渐知道了自己成绩区间，在570-590之间。我的名次从来没有跌落到班级第七名之外。不过要超过前面的人，也不容易，唯一的办法，就是在我的弱科上着手。 我的弱科，也是大部分文科生的弱科，那就是数学和地理。我积攒的一点体能和毅力，几乎都给了数学；我的方法是做题、再做题；我积攒的优势，给了语文和外语，我的方法是只参加考试，不交这两科的作业；我积攒的智慧，给了历史和政治，我的方法是做笔记，画表格，理框架，找得分窍门。还有地理，我一直没有找到方法，只是在混乱的调整中跟进别人的步伐。

        我的数学老师说：“你是我见过的做题最多的学生。”有一个章节，我没有搞懂，于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来，一共是600页。每天晚自习近4个小时，我都在埋头做题中渡过。做完了之后，我常常觉得头已经不在脖子上了。 我所做的题，几乎都不是老师布置的——老师绝不会布置这么多题。我的题，全都来自教辅书市场。每个星期，我都会去补充和更新试题。我是个“教辅书原教旨主义者”，我知道在市场上能找到教辅书的名称、优劣、出版周期。我不会傻到做所有的题。但是我需要大量的信息，才能筛选出对我有用的那一部分。

        做题的辛苦，在高考中终于得到了回应。我的数学，是所有科目中考分最高的。我的最弱科目，成了我最强势的一科。

        不要抱着“锻炼锻炼”的想法，那只能暴露出你的漫不经心，缺乏诚意。

        上高三之前，老师对我说：“你的目标是清华和北大。”我知道，在规则允许的范围内，我有上北大或清华的可能性。这不是句空话和豪言，而是种规划和实施。 从暑假开始，我就在为自主招生做准备了。我的自述材料，足足准备了三个多月，前后装订出了一个册子。这期间，我个人、我父母、我的高中母校，还有清华大学和其他大学，都在规则范围内做了大量努力。 最终，在有先例可循的情况下，在规则最宽容和最谨慎的60分优惠条件下，我进入了清华大学新闻传播学院。我的高考分数加上自主招生的优惠分，排名全省21名。

        我从没有放弃希望，也没有错过机会。

         后来，有很多人向我咨询自主招生方面的事，我并非这方面的专家，自己也不具备示范效应。但是我看到很多家长，常常是在最后一刻，才寄出孩子的资料。那些资料大多是慌慌张张凑出来的，他们连打印纸都临时借，获奖证书也不知道塞到了哪里，甚至还说：“就弄个假的证书，不会有人查的。”对于面试，他们说：“哎呀，无所谓，就当是锻炼锻炼吧，说不定就过了呢。”

        奇迹也许会从天而降，但是我不相信。 参加自主招生前，我阅读过很多大学的自主招生简章，也登陆过很多大学的招生论坛。在那里，接触到一些大学的招生人员。很多招生信息，都是公开的，也是欢迎考生去咨询的。比如如何准备个人资料，如果寄错了资料该怎么办？具体该找谁联系？招生组负责人的行踪，什么时候可以当面咨询？这些，对于开放的大学，并不是什么保密信息。如果学生的上网时间不能保证，可以委托给家长活着亲友。尽可能地早作准备，尽可能地获取信息，尽可能地符合招生简章上得条件。证书齐备，盖章齐全，耐心等待。

        怎样过一个快乐的高三？我没有太多幻想。高三的学生，没有谁还能保持所谓的心理健康。如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好、担忧未来、抱怨父母、痛哭发泄、暴食减压、患得患失，这都没有什么可怕，这就是竞技心理，每天都围绕着高三学生的病态心理。

         在高三的那个漫长冬天，我每天都陷入负面情绪：看不到未来，没有一个好消息，觉得苦海无边，孤独、变丑、任何一点小小挫折，都让人崩溃非常。我的唯一方法，是给自己写小纸条，给自己做心理按摩，自我暗示。 这些纸条，如今已攒了一抽屉，现在翻出来看，甚是好笑，都是“冬天来了，春天还会远吗？”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”之类的大俗话。开春之后，我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了。因为该来的总会来的，我已经做好了心理准备。

        我的高三，是在理性中渡过的。告别时也非常平静，我不会涕泗交流，不会撕书泄愤，不会跳楼自杀，不会彻夜狂欢。不会过于怀念高三，也不会全盘否定高三。 那是一段短暂的“运动员生涯”，用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然与失落，如此而已。

   高中学习的终极目标就是一所大学的录取通知书，以及在这张录取通知书里面折射的一身本领和脾性。

梦想在那里，需要你挪动自己的身躯，一点点的接近它。而实现梦想的时间已经不足10月，这十个月我们需要不断的警惕和自我反省、需要不断与散漫、抑郁和疲惫作战，需要用一点一滴积累自信和底蕴。

一场数学测试之后，我在班上动员同学们说：“高三上半学年最大的任务就是消灭绝对偏科”。

如何消灭？一是自己阅读教材寻找知识形成的逻辑和体系，二是反思、解决自己的错题，三是花时间练习、练习、练习。欣慰的是，有许多同学采纳了我的建议。然而我们期盼更多的同学基于自己的问题寻找到解决问题的方法，这才是实现梦想，高三拼搏的真正态度。

青春在行动

下午长休，不如早到

沉浸，一种最美的状态

各得其所，自我经营

距离正式上晚自习还有30分钟，如此冲劲，是高三的良好状态

　　忘记了这是一个什么时间，能拍下来的，想来都是积极的

早读时间，虽然没有学习7班、8班7:40之前必须到班且值日完成，但是能安静下来调整自己的学习状态，在一个大家都静下来得环境中，真切地感受过一天少一天的高三日常开始了！

学习就是高三的主业

专注就是高三的保障

拯救数学

这就是分组的初衷，致敬同窗情

每天晚自习前必定早到的、可爱的同学

我的存在并不是想着监督，高三的路上，作为班主任，更多的只是陪伴，在你们讨论的声音中备备课，做一些日常工作，或者给个别同学讲讲题（问题的同学好少），喜欢的就是这种感觉

孙博辰很认真的说要发展小组数学成绩，大家嗤笑，要拖出去打，我的内心是赞赏的，有PK，其乐无穷

坚持这样，一定能消灭偏科

如果没有偏科，年级前20,6班必有6-7

青春必靠自持

青春是放飞的，青春是自由的，这与高三的自律并不矛盾，因为规范本身就是放飞的风筝线。好的自我管理将助力高三学习，这是为什么到了高三我还增设了许多新的班干部的原因。当然还有其他三个原因：

①高三是衔接大学的窗口，每位同学其实都应该在大学之前尝试解决复杂的事和人，这是自身成长和历练的预演和机会。

②高三学习压力大，在班级管理或位同学服务的过程中能够分散和缓解学习的压力。

③作为班干部，尤其是一个和谐班级的班干部，被认同将远远大于被质疑或反对，获得认同是高三获得自信最佳途径。

没能够保证每一个同学都在班上承担相应的职责是一个遗憾！当然，有心人，处处都是机会。

新任生活委员专心致志安排值日

　　自豪地说，不看数据看实际，6班值日效果，讲台讲桌清洁卫生现在绝对年级第一，学习暂时屈居，那我们就在其他方面实现自我超越。果真，与人奋斗，其乐无穷。

学生会同学检查监督同时不忘学习！

可惜经历一次以后退缩了！

没关系，喜欢就好！

课代表是学习那条线上最重要的人

年级学生会的管理逐渐开始规范

　　语文英语课代表每天开始组织早读，读一读，读出声，让声音和大脑形成共鸣，必有好的学习效果。

美术生在另一条线上努力

高三，适当的运动，是必要的，这是优秀的保证

加油，熠彩阁！