<p class="ql-block"> 2021年8月19日下午，在指导老师叶松珺的带领下，<span style="font-size: 18px;">新教师小学第一小组利用了假期的空余时间，</span> 开展了题为“立德树人，潜心教书——浅谈新教师职业生涯规划”的教学活动。</p> <p class="ql-block"> 活动前每个小组成员都进行了自我介绍，每个同学都讲了自己的学习及工作经历，这让我们互相之间也有了更深的了解。同时每个人还对今天上午吴局的讲话谈了谈自己的感受，有珍惜、感恩、学习、奋斗……</p> <p class="ql-block"> 接着我们学习了《中小学教师职业行为十项准则》。叶老师也向我们提出了三省吾身的要求：一省言谈举止是否为学生做表率；二省教书育人是否让学生感动；三省课堂教学是否使学生受益。</p> <p class="ql-block"> 书籍是人类进步的阶梯，了解学生的心理也能帮助我们更好的教学。叶老师向我们推荐书刊《教育中的心理效应》。</p> <p class="ql-block"> 叶老师还从备课和上课两大方面向我们传授教学经验。叶老师认为不同学段、文体教学的目标与内容不一样，要进行整理·沙里淘金，借鉴富有启发意义的设计思考·独立设计，找到适合自己班级的教学方案·形成自己的教学风格，并时常进行教学反思。在教学上叶老师提出可以模仿名家，她还向我们展示了丽水市特级教师杨丽佳老师的板书设计。</p> <p class="ql-block"> 关于班主任工作叶老师归纳总结为六个词语：陪伴、奋斗、尊重、爱心、健康、合作。她也向我们分享了她们班学生的一些成长故事。</p><p class="ql-block"> 最后叶老师对我们下一阶段的安排做了规划</p><p class="ql-block">1.指定个人三年规划</p><p class="ql-block">2.确定行动课题研究</p><p class="ql-block">3.每月读一本好书，上交读书笔记</p><p class="ql-block">4.暑假期间积极撰写一篇教学论文</p><p class="ql-block">5.下半年开展跟岗锻炼</p><p class="ql-block"> 希望在接下去一年的学习中我们能达到叶老师的期许，朝着“立德树人，潜心教书”的方向努力前进。</p>