<p class="ql-block"> 为了丰富孩子们的暑期时光，使家长和孩子们度过一个有意义的假期，庆幼中心推出假期指导方案，<span style="font-size: 18px;">庆幼四园小班组的家长和孩子们，</span>在庆幼<span style="font-size: 18px;">中心的引领和班级老师的积极指导下，家长们有计划的制定计划并亲身参与其中，并充分发挥“家园共育共治”合力。</span>在此过程中孩子们养成好习惯、好品行，在坚持中不断成长、不断进步，为孩子厚植“德•行”打下坚实的根基。</p> <p class="ql-block"> 在假期中，班级老师针对假期指导方案的内容逐步的为家长提供专业性的指导建议，督促宝贝在家中按照计划内容参与其中，家长和孩子们积极参与，👏👏反馈较好。</p> 🌈我的假期计划书 人文核心词：计划性 <p class="ql-block"> 家长和孩子们认真阅读家庭指导方案，共同商议并制定具体的假期计划，孩子们合理规划假期生活，培养孩子的计划性以及按计划执行的能力，在制定计划的过程中孩子们<span style="font-size: 18px;">用图画、符号、文字的形式绘制假期计划书。</span></p> No.1坚持作息规律 人文核心词：主动性 <p class="ql-block"> 🔔叮铃铃~⏰起床时间到~孩子们假期也需要养成良好的作息习惯哦，早睡早起、按时起床，伸伸懒腰，穿衣洗漱、洗脸刷牙，一起感受美好的早起时光吧！☀️</p> No.2坚持健康饮食 人文核心词：饮食习惯 <p class="ql-block"> 孩子们在幼儿园中养成良好的进餐和饮食习惯，在家中也能够和幼儿园保持一致哦，孩子们坚持独立自主进餐，营养均衡做到不挑食、不剩饭，能够爱惜粮食，不贪喝饮料、不贪吃生冷食物，少吃油炸食品，倡议健康饮食，同时了解食物及不同水果的营养成分对身体的益处。🤔🤔</p> No.3坚持生活自理 人文核心词：自理能力 <p class="ql-block"> 生活自理能力是幼儿独立性发展的第一步，通过练习折叠衣物、清洗小袜子、整理书架整理玩具、整理床铺等内容，使孩子们逐渐养成自理并自立的好习惯。现在，让我们一起来欣赏孩子们自理方面的精彩瞬间吧！</p> No.4坚持家务劳动 人文核心词：承担责任 <p class="ql-block"> 这个假期里，我们还成为爸爸妈妈最得力的小助手，学习承担家庭责任，做一些力所能及的家务劳动，掌握了很多的生活技能，并从中体验参与劳动的乐趣！例如:拖地、洗碗、摘菜、这些都难不倒我们！</p> No.5坚持每日阅读 人文核心词：坚持性 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">3一6岁是培养孩子们阅读的最佳时期，一个好的习惯将会让孩子们受益终身。爸爸妈妈们每天记录孩子的阅读情况并发布到朋友圈，在此过程中孩子们</span>不仅能够观看画面内容猜测故事情节并尝试讲述故事内容，并且口语表达能力逐渐提高。好习惯成就好未来，每天坚持阅读打卡，好习惯要坚持✊！</p> No.6坚持户外运动 人文核心词：计划性 <p class="ql-block"> 夏季正是孩子们骨骼生长及身体各项机能发育的最佳阶段，保证每天的户外运动时间及足够的日晒时间，对孩子的身心健康至关重要。坚持户外运动能强健体魄、磨练意志、愉悦身心。孩子们已掌握拍球、踢球、骑车、轮滑等运动技能。</p><p class="ql-block"> 💕快来看一看看看谁是班级的运动小健将吧！🎉🎉</p> No.1一次社会体验 人文核心词：新体验 <p class="ql-block"> 在假期中，孩子们体验一次跟“爸爸妈妈”去上班，了解<span style="font-size: 18px;">每个职业都要承担不同的社会责任，</span>通过参观父母的单位，<span style="font-size: 18px;">注重让孩子用心去感受、用眼睛👀去看、用耳朵去听一听，</span>孩子们体验到父母工作的辛劳<span style="font-size: 18px;">，加深责任意识、萌发</span>尊敬父母和长辈的情感、<span style="font-size: 18px;">从而在心中培植一种感恩的情怀。</span></p><p class="ql-block"> </p> No.2一次家庭野餐 人文核心词：对归属感的需要 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">放眼望去，晴空万里，清风☄，暖阳🔆，一切都是刚刚好！</span> 🚗🚗出发去野餐喽！<span style="font-size: 18px;">听说，在户外、在帐篷里、在野餐垫上，野餐与美食更配哦😋！美食当前🌰，你的肚子有没有“咕咕”叫？</span>出发前孩子们一起动手<span style="font-size: 18px;">准备野餐的食物和用品，在野餐的过程中感受一家人其乐融融的氛围，激发孩子热爱自然、关爱家人的情感，增进家庭成员感情，建立幼儿的家庭归属感。</span></p><p class="ql-block"> </p> No.3一次亲子旅行 人文核心词：问题解决 <p class="ql-block"> 伴随着和煦的春风💕，孩子们和爸爸妈妈们怀着愉快的心情开启了暑期亲子旅行之旅，✈️✈️，一路<span style="font-size: 18px;">欣赏旅途的风景，拓展孩子们的视野，在旅途中遇到问题及变化时，孩子们会想办法协商解决，做一个讲文明、懂礼貌的小旅客，</span>让我们跟随孩子们的脚步，一起来看看吧！</p> No.4一次石油之旅 人文核心词：归属感 <p class="ql-block"> 大庆是一座石油之城，在假期里孩子们通过参观大庆的博物馆、科技馆、铁人纪念馆中<span style="font-size: 18px;">了解石油的形成、开采、运输、应用等相关知识，从而</span>丰富幼儿对石油知识和家乡石油文化的了解，拓展幼儿的视野，激发作为一名大庆人感到骄傲和自豪。让我们一起游览铁人展馆吧！🌟🌟</p> No.5一次历史的对话 人文核心词：倾听与表达 <p class="ql-block"> 作为铁人的后代，理应了解铁人爷爷的英雄事迹及大庆艰辛的奋斗历史，听一听并讲一讲创业年代的故事，提高孩子们的语言表达能力，从自身激发对铁人爷爷的敬佩之情。</p> <p class="ql-block"> 👇下面请听一听小班组孩子们讲述的有关铁人的事迹吧！🎉🎉</p> No.1孝亲宝贝在行动 人文核心词：孝敬 <p class="ql-block"> 为弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，培养孩子尊老👴🏻👵🏻、爱老、敬老、助老的品质，让孩子拥有一颗感恩❣️的心!庆幼四园小班组进行孝心打卡📝活动。引导和鼓励孩子们<span style="font-size: 18px;">学会关心、尊敬长辈、为长辈做力所能力的事情，</span>将孝心真正付诸行动。</p> No.2环保卫士在行动 人文核心词：爱护环境 <p class="ql-block"> 🌎鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园；美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。</p><p class="ql-block"> 通过开展环保活动，<span style="font-size: 18px;">小班组的孩子们能够从自身做起节约水电、垃圾分类、拾捡垃圾、照顾绿植等等，从而</span>加强了每个人心中的环保理念，激发<span style="font-size: 18px;">孩子们热爱自然、劳动、承担责任的意识。“保护环境，从我做起”环保活动，我们在行动！🌎💪💪</span></p> <p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友们，<span style="font-size: 18px;">每一个孩子都是充满希望、含苞待放的花蕾，唯有倾尽心力、精心培育、以身示范，才能静待花开。为了孩子，让我们家园携手并肩，在人文家园共治共育的路上努力前行！</span>树立好品行，成就好未来！使幼儿的德根在人文素养的滋养下茁壮生长。✊</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：欧 佳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校对：李晓威</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：孙浩静</p><p class="ql-block"><br></p>