疫情防控不松懈,应急演练防未然———滏阳学校开展疫情应急演练活动

丛台区教研室

<p class="ql-block">  为进一步强化校园疫情防控工作,做好复学复课的准备,根据区教体局安排,8月23日下午区教体局领导向丽敏带领相关科室负责人和13所公办、民办中学校长、主管校长到滏阳学校观摩秋季复学复课模拟演练。</p> <p class="ql-block">  局领导向丽敏强调了校园防疫的重要作用,要求各中学认真贯彻落实区教体局关于疫情防控工作相关部署和要求,进一步做好复学复课防疫演练任务,明确工作职责,细化工作措施,筑起校园防控工作的坚固防线。</p> <p class="ql-block">  局防疫办范恺所长要求各校立足全局,关注细节,细致研讨开学防疫演练,让全体教师熟知应急处置流程,让演练真正成为学校抗“疫”的硬核力量。</p> 场景一:家长止步 家长止步区是我校设立的第一个关口,由两位教师负责。一位教师负责收学生的<b><font color="#ed2308">14天体温健康登记表</font></b>和<font color="#ed2308"><b>个人健康承诺书</b></font>,另一位教师负责体温测量并检查学生口罩佩戴情况,一切正常后在校门口排队依次进入学校,<font color="#ed2308"><b>家长一律不能进入警戒线以内</b></font>。 场景二:学生入校 学生在校门口再次进行体温检测和手部消杀后再进入校园,<font color="#ed2308"><b>外来人员需佩戴口罩、扫健康码</b></font>,由值班教师研判并上报学校领导,登记相关信息方可进入学校。 场景三:学生就餐 我校采用<b><font color="#ed2308">错时错峰就餐制度</font></b>,学生佩戴口罩经过体温检测、手部消杀进入餐厅、在餐厅洗手后到取餐口取餐,并在指定位置入座就餐,就餐期间保持间距。就餐后师生沿地上标示离开餐厅,餐厅工作人员纪实消毒消杀。 场景四:学生入班 学生在教室外间隔一米有序排队,班主任迎接学生入班,副班主任及分包教师对学生进行体温检测和手部消杀。进入教室后,班主任让学生开窗通风,并讲授开学第一课。 场景五:学生就寝 <p class="ql-block">  学生在宿舍楼外排队进入宿舍,值班教师和宿管老师对学生进行体温监测和手部消杀。如果学生在宿舍内出现发热、恶心等症状,立即由同宿舍人员上报宿管老师。宿管老师将生病学生带至<b style="color: rgb(237, 35, 8);">女生宿舍临时隔离室</b>,一位值班教师负责同宿舍学生的心理安抚工作,另一位值班教师在临时隔离室对学生进行体温检测,一旦<b style="color: rgb(237, 35, 8);">体温高于37.3℃</b>,立即通知隔离组<span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>转移至校内隔离室</b></span><span style="color: rgb(51, 51, 51);">,进一步询问具体情况,排查组对该生进行全面的排查工作。</span></p> 若学生腋下测温仍<font color="#ed2308"><b>体温高于37.3℃</b></font>,立即通知学校疫情防控小组组长,由组长上报局防冠办,随后根据上级指示,转移发热学生至定点医院。若医疗机构<font color="#ed2308"><b>认定为疑似/确诊病例</b></font>,我校按照疾控部门要求封闭学校,密切接触者安排转运,后勤保障组、消杀组负责师生的生活保障和校园消杀工作;若<font color="#333333">为</font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">普通发热</b>,则按照疾控部门指示,解除校园的封闭。 此次疫情防控演练,让我校教师进一步掌握了疫情防控的规范程序,提高了学校疫情防范意识和应急处置的能力,提升了我校应对突发疫情的实战操作能力,为顺利开学打下了坚实基础!

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