用心努力成长,成就卓越未来——南宁市第二中学教育集团2021年新进教师培训(三)

Chailyn

<h3> 寸金廊檐风过,未济湖柳蝉鸣。不知不觉,南宁市第二中学教育集团2021年新进教师培训已进行过半,但教师们求知、进修的热情丝毫不减。2021年8月18日上午,由自治区优秀班主任、南宁市“我最喜爱的老师”、南宁市第二中学梁凯副校长主讲《教学管理课程中如何开展对学生的学法指导》专题讲座,干货满满,令听课教师受益匪浅。</h3> <h3> 首先,梁凯副校长提出南宁二中的办学定位是“由优秀走向卓越”,二中老师不仅要培养优秀的学生,还要引导学生追求卓越,走得更远。</h3> <h3>  要怎么培养卓越的学生,梁副校长分享了六个字:“情、教、学、考、辅、研”。教师首先要做到热爱学生、经常关心学生,和学生产生深刻的深厚情感,才能使学生对老师产生信任,这是后续运用教学技能的基础。“教”是指教师要提高课堂教学水平,“学”是指教师要研究学情,引导学生怎么学习,“考”是指教师要教学生取得一个好的中高考成绩,“辅”是指辅导学生课业,这四点是教师最基本的教学技能。最后的“研”是指教师的科研能力,这也是卓越教师的必备能力。这六个字提纲挈领地为新进教师指明了提升专业能力的方向。</h3> <h3> 梁凯副校长主要从学法指导的重要性、学法指导的关键环节和掌握必要的学习方法这三个方面来给新进教师讲解、分享。<br> 梁副校长先以四个问题引发教师的思考,指出随着学生和学习阶段和学习内容的变化,学生的学习是需要教师跟踪指导的。在教学过程中,教法和学法是相互作用的,二者不可偏废。而《教学大纲》也提出:“教师要指导和帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法,培养自学能力。”教师对学生进行学法指导的重要性不言而喻。</h3> <h3> 第二部分,学法指导的关键环节是学习目标的形成和学生意志品质的养成。梁副校长先引入了一个概念“学习力”,这是学霸之所以成为学霸的关键能力。“学习力”包括学习动力、学习能力和学习毅力。教师需要管理的领域包括学习目标的形成、学习时间的规划、学习策略的建构、学习环节的规范和复习流程的编排。<br> 随后,梁副校长通过一系列的广西高考数据和几个亲身指导过的案例,强调新进教师一定要关注学生成长的非智力因素,做好学生学习指导的引路人。要学会扮演不同角色,通过激情的演讲、幽默风趣的语言等方式,引导学生树立远大的学习目标,激发学生强烈的求胜欲望、积极主动的学习态度、勤奋刻苦的意志品质、行之有效的学习方法、优秀的自学能力、良好的合作意识和善于调控的情绪状态,创设优良的级风、班风和学风。</h3> <h3> 学习指导的第一个环节是帮助学生提高思想认知能力,提高学习意识,特别是到了新的年级,教师要引导学生尽快适应新生活、培养新的技能。</h3> <h3> 接着,梁副校长分享了四五个详案来引导新进教师具体如何开展学法指导,让听课教师直观地感受到了学法指导的过程和效果。</h3> <h3> 第三部分,梁副校长指出教师要掌握并细化一些必要的学习方法。他指出南宁二中的学生一定要有总结意识,每次大考后都要写考试总结和学科学习总结。随后重点分享了七个学习方法,强调了最基础的是听课做笔记和阅读,最有效的方法是复述,最重要的是做好时间规划。</h3> <h3> 最后,梁凯副校长鼓励新进教师改变旧的以教师为中心的教学模式,重视学法指导。梁副校长幽默风趣的语言、翔实的案例令整场讲座异常精彩,使听课教师们在轻松愉悦的氛围中学到了许多关于学法指导的知识和方法。</h3> <h3>初中部科研处申颖副主任分享听课感受</h3> <h3>初中部新进历史老师刘鹤瑶分享听课感受</h3> <h3>刘鹤瑶老师的听课感受</h3> <h3>互动环节,老师们提出疑惑</h3> <h3> 下午的讲座,在初中部科研处潘婉婷副主任的主持中拉开了序幕。</h3> <h3> 下午,全国班集体建设优秀班主任、市优秀班主任、南宁市第二中学政教处主任曾晶老师给新进教师作《班主任常规管理工作制度解读》专题讲座。曾主任指出,抓实常规管理与学生指导并不矛盾,而是互济互补的。她从做好开学常规工作、抓好日常常规管理以及教学生做人做学问三个方面指导班主任工作,认为班主任就像是学生的战友、精神领袖和偶像,班主任要有一份职业规划,要做学生学问上和德育上的导师。</h3> <h3>曾主任与老师们亲切互动交流</h3> <h3> 广西基础教育名师青蓝工程成员、南宁市教育系统优秀教师、南宁市优秀青年专业技术人才、南宁市学科带头人、南宁市第二中学科研处韦静主任,给新进老师们带来了一场精彩的《魅力教师,用心成长——学校科研常规管理解读》专题讲座。</h3> <h3> 韦主任从18年前自己的教育初心讲起,给新进老师们重点介绍了星光熠熠的南宁二中名师们,并结合南宁二中高品质中学的建设目标、南宁二中魅力教师的成长蓝图和名师的基本特征及成长阶段,引发了新进教师们对自己的教育初心、教师职业生涯规划的深刻思考。</h3> <h3> 然后,韦主任详细介绍了与新进教师专业化成长息息相关的科研工作,并以自己18年来在南宁二中的成长历程和深切体会,指导老师们要在不同的阶段树立不同的教师成长目标,要学会如何努力,如何扎实地做好教育教学工作,让老师们树立起了职业规划意识。</h3> <h3> 最后,韦主任以这幅挂在南宁二中新民校区教学楼宣传栏里的亦舒名言做结,她与全体老师共勉,她希望每一位新进教师都能在南宁二中这片沃土上坚守教育初心,静静地努力,脚踏实地,静待花开!</h3> <h3>新进教师认真听讲,积极互动,会场氛围轻松热烈</h3> <h3>初中部新进英语老师李思雨分享听课感想</h3> <h3>李思雨老师的听课感受</h3> <h3>听课教师的笔记</h3> <h3>  新进教师们通过今天的学习,树立起了学法指导的意识,对自己的教师职业生涯规划有了更深的认识。老师们将不忘教育初心,从心底里热爱教育,热爱学生,努力成为学生的引路人。</h3> <h3>简报文稿:陈艾林<br>简报编辑:陈艾林<br>简报图片:陈艾林 张晚晴<br>简报审核:韦静</h3>

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