金色悦铭幼儿园开学通知和返园、入园攻略

施施

尊敬的家长朋友：您好！   因新冠肺炎疫情防控需要，根据市政府及市教育局相关要求，全市已经暂停一切线下教育教学活动。我园原定于8月23日开学，现根据教育局最新通知要求，开学时间将推迟； 开学时间：2021年9月6日  新生报名：即日至9月2日  老生报名：班主任群内通知注：老生家长缴费于线上进行。请广大家长在规定时间内进行报名事宜！ 因此在外师生需提前返长，并做好开学前14天健康监测。我们仍需要常态化做好疫情防控，切不可掉以轻心！暑假过后的九月，无论是新生入园，还是孩子升班，都是人生中一次重要的转折。 那么孩子进入中大班后，会发生哪些变化呢？作为家长和教育者又要提供怎样的帮助呢？新生入园家长须知是哪些呢？今天我们就带领大家一起来了解一下吧！ 🌞🌞🌞 🌞 🌞 🌞🌞 🌞 🌞 🌞 延期开学后 宝贝们的假期应如何合理安排？🌞🌞🌞 🌞 🌞 🌞🌞 🌞 🌞 🌞 01规律作息，张弛有度 合理安排幼儿一日生活，做到按时早睡早起，按时午睡、活动，每天适当安排一些亲子活动，如看绘本、做手工等。 02好书伴成长，“读”享快乐 引导孩子读一读喜欢的书籍，培养孩子活跃的思维，开阔视野。在读事、读人中，培养思辨能力，明辨是非。最终在这样慢慢领悟中，形成自己成长志向和成长的正确价值观。　　 03坚持锻炼，增强健体 “宅家”锻炼，这段时间也可以一家人在一起，进行亲子游戏项目：如踢毽子、打沙包、跳房子、跳跳绳等。让孩子和你一起重温你童年曾经的美好时光。确保每天一小时的锻炼，在这样的锻炼中，既有趣味，又增强了体质，也增进了亲子间的情感。多难得的时光啊！　 04帮助幼儿培养自理能力 尽量让幼儿自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理自己的玩具、书籍等；还要做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子，大点的幼儿可以让他承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等。 05帮助幼儿做好心理准备 开学前期，家长可适时地提醒幼儿要上幼儿园了，可以见到幼儿园里的好朋友了，让幼儿在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时，从而提前做好入园的心理准备。 🌞 🌞 🌞 🌞🌞 🌞 🌞 🌞 新中班开学攻略🌞 🌞 🌞 🌞🌞 🌞 🌞 🌞 🌈 01孩子升入中班后5种不容忽视的变化〰〰〰〰〰〰〰〰 ♦️ 1 动作能力需求大 与小班幼儿相比，中班幼儿的动作进一步发展，活动能力增强，喜欢跑、跳、攀、钻等各种活动。游戏内容更加丰富，有一定的情节，游戏中能与他人合作。 这就要求家长要尽量多抽出时间陪孩子进行一些有趣的游戏，以满足孩子的这一特点。 ♦️ 2 保教并重发展 小班是以保育为主，因为孩子年龄小，自理能力差，所以需要老师手把手的帮助。到了中班，我们是保教并重，不仅要有保育，更要有教育。 细心的家长会发现中班孩子每天的教学内容要比小班多，而且每节教育活动的时间是20-25分左右。孩子集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课是15-20分钟。 ♦️ 3 能动能静 反应快、动作灵活、活泼好动的特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式，如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。 ♦️ 4 经常爱问「为什么」 中班孩子常常问「为什么呢」「怎么样呢」之类的问题。 他们正是通过这些问题使他脑海中的世界图像更加鲜明、具体。在孩子问问题的过程中，成人热心的回答会引导孩子进行更高级的心理活动，并提升他的知识水平。（但有时孩子的提问纯粹只是因为这一问一答的游戏让他觉得好玩，因为他能感受到你也乐在其中。）　 ♦️ 5 聪明中带着一点「小麻烦」 中班处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。他们会自己确定主题，安排角色，独立游戏并在游戏中逐渐形成伙伴关系，而且这一年他们会拥有相对稳定的友谊了。 🌈 02给即将升入中班的宝贝家长们一些建议〰〰〰〰〰〰〰〰〰 📚 1 要和老师进行充分交流及时了解孩子的情况，重视孩子的言行问题，及时采取应对措施，同时家长要为孩子树立好榜样。 📚 2 真正将宝贝作为家庭的一份子，平等的对待孩子，遇事多给孩子讲道理，更多的了解孩子的心里在想什么； 📚 3 给予孩子更多的自由空间，允许孩子自己选择第二天上幼儿园要穿的衣服，成人做事情时请孩子帮忙，以满足他们动手做事的欲望； 📚 4 引导孩子记住父母和幼儿园的名字，家庭住址和电话号码，教育孩子一些预防危险的常识； 📚 5 帮助孩子尽快学会使用筷子，会自己系鞋带。 📚 6 观察孩子正确握笔姿势和阅读姿势，随时加以提醒与纠正。 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 新大班开学攻略🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 🌈 01孩子升入大班后7种最显著的变化〰〰〰〰〰〰〰〰 ♦️ 1 动作协助能力增强 大班幼儿在力量、耐力和动作协调性上又上一个台阶。可以多带领孩子做一些球类运动、握笔书写也可以练习起来。 ♦️ 2 独立性进一步增强 除了基本能生活自理以外，还能承担力所能及的劳动，让他们整理自己的房间，帮助家人收拾屋子；会使用简单的劳动工具或用具，如扫帚、拖把等…… 家长这个时候应该放手让孩子操作各种生活工具，如小锤子、小剪刀……当然家长要先示范正确的使用方法。 ♦️ 3 做事的自主性、主动性提高 大班幼儿不再满足于追随、服从老师，而是有了自己的想法和主见，他们活动的自主性、主动性水平明显提高。这就启示家长老师要适当放手、放权。 无论是在学习方面，还是在生活方面，很多地方都要让幼儿自己动手做，成人的任务有时只是为他们创造适当的条件，真正动手做的人应该是幼儿自己。 ♦️ 4 活动更加有目的，有计划 大班孩子已经完全有能力在行动之前对自己要做的事情有一个大致的想法，有计划并能坚持完成自己的计划。但是这种目的性、计划性不是自然发生的，它有赖于成人的引导。 因此成人应给孩子参与学习计划的机会，并引导他们按照计划进行学习。这样，一方面可以使孩子的主动行为始终围绕着学习计划、学习主题进行，另一方面也可以进一步发展他们制定计划、按计划行动的习惯和能力。 ♦️ 5 自我控制能力提高 5-6岁幼儿的神经系统比5岁前的幼儿成熟许多。与此同时幼儿的自我控制能力明显提高。这既表现在他们对动作准确性的控制上，又表现在对他们自己行为的控制上，如规则意识、坚持性的增强等。由于大班幼儿已有一定的自我的约束能力，所以进行学习活动时可以考虑要求幼儿安静地坐下来，服从一定的纪律。 ♦️ 6 好学、好问，喜欢有挑战性的学习内容 5-6岁的幼儿有强烈的好奇心，他们思维积极、活跃，愿意学习新东西。而且他们喜欢有一定挑战性的学习内容、问题情境，在经过自己的努力克服一定的困难后，解决问题后的成功体验会带给他们极大的满足和快乐。 所以家长和老师等教育者抛给幼儿的学习内容要有适当的难度，要有一定的挑战性，这不仅顺应了幼儿积极思考的特点，而且有利于进一步培养他们勤于思维的习惯。 ♦️ 7 思维中出现了抽象逻辑思维的萌芽 随着神经系统的成熟，大班幼儿的思维水平较中班幼儿也有提高，表现为虽然他们的思维还是以具体形象思维为主，但是却出现了抽象逻辑思维的初步萌芽。这意味着在认识事物方面，他们不仅能够感知事物的特点，而且能够进行初步的归纳和推理。所以成人应给幼儿安排深入、持久的学习，而非每半天就换一个学习内容。 🌈 02给即将升入大班的宝贝家长们一些建议〰〰〰〰〰〰〰〰〰 大班正是从幼儿园到小学的重要过渡阶段，有效的幼小衔接决不仅仅是拼音数学的单纯技能学习，而是通过身心智的全面培养，让孩子准备好进入小学的学科学习。所以，请抓住3-6岁，抓住幼儿一生重要的时光，即便是懂事乖巧的大班幼儿，也不可忽视科学的引导。 📚 1 科学和规律的作息 科学和规律的作息进入大班前的这个假期中，请家长们务必调整好孩子的作息时间，不赖床，不晚睡。适当缩短午睡时间。 📚 2 培养孩子的计划性、执行力和专注力 一天中固定一个小时，请孩子计划自己要做的学习活动，并坚持执行计划。比如自己看绘本、画画、做手工等等，使孩子每天的生活富有节奏，与小学生的生活相接近。 📚 3 树立时间观念 锻炼孩子早睡早起，在规定的时间内吃饭、洗澡等，并改变无节制看电子屏幕的坏习惯。　 📚 4 鼓励幼儿参加多样的集体活动，提高幼儿的眼界和认知。 📚 5 请孩子练习书写自己的名字。 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 新生入园攻略🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 开学的日子渐渐近了。相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，不习惯。其实，这又何止是孩子的第一次“断奶”呢？同样也是为人父母的我们与孩子的第一次“小别离”啊。不少家长为此十分焦虑，寝食不安。 别担心，幼儿园为大家准备的定心丸“新小班入园须知”立马送上，专治开学前各种疑难杂症，赶快来看看粑粑麻麻们能为宝贝的第一次入园做好哪些充足的准备吧！ 🌈 01入园焦虑宝贝入园后可能出现的问题〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 💭怕生不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。 💭强烈反抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。 💭拒绝吃东西、喝水有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。 💭跑出教室一个人玩由于新接触一个环境，周围都是陌生人，也没有小玩伴，自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别，就自己跑去一个地方玩耍去了。 💭说谎如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。 💭 阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。 💭尿裤子、尿床由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。 💭不愿上幼儿园抵制情绪较大，晚上易哭闹。 当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。 所以分离焦虑是非常正常和普遍的。 这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，这也是建议家长自己先放松再去处理的原因哦！ 🌈 02为了让孩子更好地适应幼儿园，家长们现在就要开始做好准备工作啦！〰〰〰〰〰〰〰〰〰 🔆 入园准备🔆 1心理准备 ✔ 给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会；✔ 要和孩子经常谈论幼儿园。 2生活准备 ✔ 会自己用勺进餐。✔ 让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品✔ 教孩子敢于向成人提出自己合理的要求：如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。 3交往准备 ✔ 教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。✔ 平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。 4行为训练 ✔ 培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴;✔ 教育孩子遇事不任性、乱发脾气;✔ 会用语言与人交往。 5物资准备 ✔ 金色悦铭幼儿书包，做上方便辨认的小标记🔸 小标记可以个性化定制，写上小朋友的名字。🔸 准备背包是为了培养小朋友上幼儿园的感情，装他自己的东西，最好能让孩子自己整理。 ✔ 备用的衣裤和隔汗巾🔸 孩子爱动，难免会出现弄脏衣服或者划破衣服的情况，准备一套备用的衣裤可以在小朋友发生突发情况后更换。🔸 孩子户外活动之后可能会出很多汗，建议家长多为孩子备几条隔汗巾。 注：以上物品做上方便辨认的小标记。 ✔ 孩子喜欢的小玩具，小玩偶，绘本等🔸 一般幼儿园都允许初入园的宝宝带一两件自己特别喜欢的玩具。手里拿着自己熟悉的东西，宝宝会有一定的安全感。也可以跟其他小朋友分享，缓解入园的焦虑。 ✔ 准备4—6张小朋友的个人头像1寸照🔸 这些头像照片可以贴在书包柜等地方，帮助小朋友尽快找到自己的个人物品。 🌈 03家长请不必担心〰〰〰〰〰〰〰〰～ 1 孩子要喝水、大小便问题刚入园时，老师会不时地提醒。过了一段时间，常规稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。 2 午睡问题（择床、换环境不适应、睡觉不老实）老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。 3 吃饭问题吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。 4 在幼儿园与小朋友发生争执小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。老师会按照站位要求，用自己的专业经验，尽量保证每一个孩子都在自己的视野内，在发生争执时第一时间避免肢体的冲突。停止肢体冲突后，老师会排解纠纷，引导小朋友正确的交往方式，家长可尽量放心。 🌈 04开学后家长一定要做到这几点〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 🔆 愉快地和孩子说再见☪ 父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。☪ 千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。☪ 否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。 🔆 不要否定孩子的焦虑情绪☪ 避免批评或否定孩子的分离困难。☪ 例如，避免说“你真没用”或”不要你这样的孩子了”等气话。 🔆 坚持送孩子入园☪ 父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。☪ 答应我好嘛？孩子入园后，咱还是别爬窗户偷偷看了实在不放心，就不停默念“老师带娃是专业的”多念几遍，心里就淡定了~ 🌈 05安全须知〰〰〰〰〰〰〰 一、接送安全 来园、离园有序排队，遵守相关防疫规定。为了孩子的接送安全，接送孩子时一定记得刷贝聊卡，如果另有他人接送的请提前告知班级老师；不让未成年人接送孩子，尽量不要迟到，孩子如有特殊情况不能来园，请及时与老师请假。 来园：家长须在园门口等待幼儿晨检完毕且确认无异常后方可离开。 离园：请家长务必配合尽量不要提早接送孩子，以免影响正常的教学秩序。 二、防病安全 ❖ 幼儿入园请先洗手（洗手一定要用洗手液，严格按照七步洗手法洗），经保健老师晨检后方可进入班级。❖ 幼儿如有发热（不超过37.2℃）、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，请向班主任请假并及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园。❖ 儿童如有出现疑似传染病症状须及时到就近的正规医院就诊，并将就诊结果及时告知幼儿园，并提供病历卡。患儿必须在家隔离休息，至隔离期满后，凭医院证明方能恢复来园上课。（千万不要隐瞒传染病病史，因隐瞒病情造成重大事件的，要承担法律责任的）❖ 家中只要有一个成员患传染病，有义务及时如实告知班主任，家中其余成员属于密切接触者，故幼儿也要在家隔离不能来园。❖ 特殊体质幼儿，有过敏史、疾病史（如高热惊厥、癫痫等）请务必如实告知园方，并配合园方做好相关预防措施。 三、药品安全 ❖ 如幼儿来园前发现身体不适，应在晨检时与保健老师详细介绍情况，做好登记。❖ 幼儿如需服药则说明幼儿的病情，服药情况和服药要求并持有本次有效的病历记录或医生处方单。药品上一定要写清孩子所在的班级、姓名、药名、服用方法和剂量，以免误服，每天在服药本上登记签名。家长每天接孩子时拿回剩余药品，无特殊交代者，第二天停喂药。无病历记录者保健老师可拒收。 四、食品安全 为保证孩子饮食健康，请不要自带食物和生日蛋糕来园，以免因食物不洁引起食物中毒。任何外带食物不允许带入幼儿园内。园内有指定具备合格资质配送公司统一配送，48小时留样。 五、衣着安全 ❖ 幼儿来园时应穿便于运动与走路的鞋子。（如洞洞鞋、雪地靴不能穿） ❖ 幼儿的脖子上、手上不要佩带任何装饰品，以免丢失或吞入气管，造成伤害。 孩子入园必定会经过一个适应期，因为孩子存在个别差异，其适应的时间长短也有所不一，请您不必过于担心，这是孩子成长迈向社会的第一步。相信在幼儿园和家长的一致努力和配合下，新小班的小朋友们能顺利度过入园关键期，早早适应幼儿园的集体生活哦！ 在这个暑假的最后时光里，请继续做好个人、幼儿、家人的防护，戴口罩、勤洗手、不聚集、勤通风，养成良好个人卫生习惯，保持清洁居家生活环境。如出现发热、咳嗽等不适症状，需规范佩戴口罩，不乘坐公共交通工具，及时到就近发热门诊就医。　　疫情还未结束，抗疫仍在继续，疫情防控容不得半点大意、一丝松懈。为了您和幼儿的身体健康和生命安全，让我们携起手来，共同遵守疫情防控各项规定，坚决打赢疫情防控这场硬仗！ <h3>长沙市雨花区公办高品质幼儿园与您有约🎈🎈🎈 秋季新生报名火热进行中，还有少量名额，抓紧时间预约报名。 咨询电话： 招生办☎️177 75847436 邓老师 ☎️13308435682</h3>