<h3> 为期十天的继续教育即将接近尾声，我们小学语文继续教育一班的老师们犹如一群追梦者，在探索语文教学的道路上行走着、奔跑着、前进着……今天是培训的第八天，一班的所有老师们迎着朝阳来，顶着暴雨走，烈日或暴雨也阻挡不了他们对知识的渴望。</h3> <h3> 陈登萍老师的讲座《统编教材选文的编排特点与教学建议》就像一顿文化的饕餮盛宴，与智者同行不同凡响，与高人为伍，变能登上巅峰。感谢陈老师的辛勤付出与专业引领，相信我们大家一定受益匪浅！</h3> <h3>课前我们一班所有成员在班主任伦老师和学习委员陈老师的带领下做起了课前的手语操，大家活动一下肩颈，消除了秋日乏困，带着最饱满的热忱投入到今天的听评课中。</h3> <h3>李苏波老师带来的无生课《我要的是葫芦》图片导入自然流畅，激发了学生的学习积极性，活跃了课堂气氛，授课中体现了小组合作探究的学习方式，让孩子懂得了事物之间是有联系的，同时培养了孩子的正确的人生观价值观。值得推荐。</h3> <h3>刘思敏老师的《雾在哪里》开篇新颖有亮点，课堂中多次运用鼓励性评价语言，激励学生。并培养了学生的观察能力，思考能力。结构完整。</h3> <h3>老师们跟大家分享了自己的教学设计，教学理念，和教学方法。大家都在认真听取着她们的精彩分享。俗话说得好，刀不磨要生锈，人不学要落后。教师作为传道受业解惑者，任何时候都不能放弃学习。只有不断“海纳百川”，才能“源源不断”;只有不断吐故纳新，才能与时俱进。我相信我们今天下午的学习大家一定收获满满。</h3> <h3>评课老师的精彩评课环节也是妙语连珠，精彩纷呈，从针对性，客观性，专业性的角度阐述了自己对各位老师的评价。</h3> <h3>再好的大脑不如一支烂笔头，我要把这些宝贵的知识记下来，留存一份珍贵的学习资料！</h3> <h3>盛夏犹清和，芳草亦未歇。一群追梦人携着五彩斑斓的憧憬一路走来，舞醉一地阳光，辉映清风皓月。一路教育，一路学习，一路成长。愿扎根基层教育的我们，努力用我们的光亮、我们的灿烂光华，温润孩子们的成长。愿我们的教育梦想破土而出，静默生长，长成繁花似锦的模样！<br></h3>