婴幼儿识字教程07：0岁宝宝也能识字

曾一平

曾一平

一、事实为证

他虽然还没有学会说话，但他却能够指认相应的文字。 这个视频中的孩子只有几个月，还不会说话，但它能够根据旁边人的发音正确地指认相关的汉字，这说明他能够把文字与相应的读音联系在一起。

孩子不会说话，当然就只能够靠指认的方法来判断他是否会认字了。

如果没有这铁一般的事实，有人说“0岁宝宝也能识字”，绝大多数肯定会认为这纯粹是胡说八道了。

二、是因为这个孩子特别聪明吗？ 绝对不是！

其实，只要是发育正常的婴儿，都可以做到。但是得有一定的条件，那就是父母特别重视，并且方法得当。

需要什么方法呢？其实也并不复杂，人人都可以做到。

第一，接受科学的胎教。这个孩子在出生之前他的母亲就接受过系统的胎教，并且努力实践。

第二，孩子出生后，当他刚睁开眼睛看东西时，你让他看到的的第一眼就是黑白文字卡片。

第三，其后，让他经常能够看到黑白文字卡片，从而让他形成对文字的特殊敏感。

第四，在孩子吃饱睡足，情绪饱满之时，多多教他指认字卡。

这就够了。

当然，也得注意一些相关细节。到底需要注意那些细节，这就得家长用心学习，不断实践、总结了。

请记住这两句教育格言：
家长好好学习，孩子天天向上。
婴幼儿个个是天才。

先把这两句格言装入脑子，深入骨髓，并深深领会其含义，作为你家庭育儿的座右铭。

三、这是不是拔苗助长？ 绝大多数人的回答：是！或者“根本就没有这个必要”。

你们完全可以这样认定，但是，你却阻碍不了别人另有看法。你完全可以不必这样做，但你却阻挡不了别人这么做。你也可以引用许多的“大道理”来证明你是完全正确的，但是，你的“大道理”不一定能够说服得了别人，别人也自然有别人的道理。

请问：你在闲暇之时，是不是也要逗孩子玩耍？你也许要指着苹果让孩子认识苹果，指着香蕉让孩子认识香蕉。难道这就不是“拔苗助长”吗？

从复杂情况来看，苹果、香蕉远比一张黑白字卡上的文字复杂得多，它们有形体，有颜色、有香味等等，而黑白字卡上只有由线条或笔画组成的文字，这就远比实际物品要简单得多。让孩子认识苹果、香蕉不是拔苗助长，怎么认识更为简单的文字就是拔苗助长了呢？

在一两岁的婴幼儿心目中，文字与图片并无根本的区别，既然看图片不是拔苗助长，看看字卡怎么能够叫做拔苗助长呢？
不要再听到风就是雨了。

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