京学附属实验幼儿园美术课程期末汇报

京学幼儿园小麦老师

<h3> 创意美术,以绘画性游戏为主,激发幼儿与生俱来的艺术天赋,根据年龄幼儿童特点,通过视觉、听觉、触觉等感觉器官,感知线、形、色的神奇美感,在发现美术的活动中培养兴趣和自信。</h3> <h3> 绘画属于安静的创作活动,孩子在绘画过程中,需要动手、动脑双重劳动,并且他们对绘画充满了兴趣,因此能够自觉控制注意力,仔细、耐心的坚持完成自己的作品,进入专心操作状态,也能够促使幼儿养成良好的学习习惯。每个孩子绘画的情感不同,表达的方式也不同,要知道孩子的每幅作品都是他自己的情感呈现。<br></h3> <h3> 幼儿学画画,可以加强孩子们对生活的认识,促进他们观察力、想象力、创造力以及审美能力的发展。</h3> <h3> 通过一个学期的美术学习<br><br> 发现每个孩子都有他的与众不同<br><br> 有的善于色彩<br><br> 有的善于绘画<br><br> 有的则是随心随性<br><br> 这些不同的特点通过不断的积累练习<br><br> 同样都展现了最棒的作品<br><br> 接下来一起走进我们的<br><br> “艺术展览馆”<br><br> 一同欣赏这别具特色的美术世界</h3> <h3> 绘画不仅仅是一种艺术,也是对情感思维的发展有推动作用,绘画的过程是想象力高度运行的过程和尾拓宽孩子的精神思维空间,所以学画画十分有利。<br> 好啦,这学期的美术课程到这就告一段落了。很高兴和这么可爱,有个性的小朋友们度过了很多快乐又具意义的时光,也非常感谢各位家长朋友的信任与支持,让我们和孩子们共同进步,一起成长。</h3>

绘画

美术

孩子

幼儿

情感

学期

画画

想象力

作品

艺术