<h3>尊敬的家长朋友们:<br>您好!<br> 当前新冠肺炎疫情依然严峻,我国部分地区陆续出现了因“德尔塔”变异毒株所引发的疫情。这个毒株对身体的适应力增强,传播速度比较快,病毒的载量比较高,治疗时间比较长,也比较容易发展成为重症。所以我们仍需要常态化做好疫情防控,切不可掉以轻心!</h3><div> 为帮助家长和幼儿做好返园复学的各项准备,确保开园后师生的生命安全和身心健康,确保幼儿园各项活动工作的有序开展,幼儿园提醒各位家长和幼儿:请保持高度警惕,科学有效防范疫情。为进一步抓好“外防输入,内防反弹”常态化防控措施,全力筑牢抗疫“防护墙”,保证幼儿身体健康和生命安全,请家长们履行监护人的职责,严格遵守幼儿园的规定,知悉并按要求做好各以下准备:</div> <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#ed2308">家园配合,做好防疫</font></b></h3> <h3>1、开学前14天避免外出 <br> 做好返园前疫情防控工作。为了不影响宝贝们的正常开学,请家长朋友们注意:<font color="#ed2308">幼儿返园前14天内原则上不离开本地</font>,否则将会影响到新学期正常开学报道(如有特殊情况,请如实向班主任老师汇报,并填写相关信息)。<br> 严禁前往疫情中高风险地区和境外,经批准外出的家长和幼儿返园前需要提交幼儿及同居住人的行程轨迹作为验证材料。开学时,中高风险地区的师生推迟返校,待所在地区风险等级降到低风险后方可返校。</h3> <h3>2、认真做好开学前的健康监测<br> 坚持做好以幼儿为中心的幼儿本人、家庭成员或亲属密切接触者健康信息的精准摸排上报,不瞒报、漏报、迟报、不报。请各位家长坚持为幼儿监测体温,做好自我防护措施。如有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状,及时到医院就诊,康复后方可入园。填写好9月1日前近14天的幼儿“<font color="#ed2308">入园体温监测记录表”、“幼儿法定监护人健康安全责任承诺书”</font>,由家长签字确认后,开园当天交班主任教师。将幼儿本人<font color="#ed2308">健康行程码提前发给老师,</font>由老师审查后打印存放,无健康绿码人员未经学校批准一律不准入校。</h3> <h3>3、应避免旅居中高风险区<br> 幼儿及家长等其他共同居住人非必要不去中高风险地区,减少聚集性聚餐、聚会。如往返过中高风险地区,幼儿家长要如实报告班级教师,做到不漏报、不瞒报、不谎报。从中高风险区返回的家长、幼儿必须自觉接受规定的<font color="#ed2308">隔离观察和核酸检测</font>,如与孩子发生密切接触的,幼儿同样也需要进行隔离观察和核酸检测。隔离结束入园时,应带核酸阴性检测结果方可入园。</h3> <h3>4、积极接种新冠疫苗<br> 接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法,有助于建立群体免疫屏障,减缓并最终阻断疾病流行,保护个人和家人的健康。请家长按照社区或单位安排,严格按照免疫程序,按时依次接种疫苗。</h3> <h3>5、坚持常态化疫情防控措施<br> 科学佩戴口罩,尽量不去人群密集、空气不流通的场所。提高自身防护意识,自觉遵守防疫措施,在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、地铁、民航等公共场所,配合做好戴口罩、验码测温、一米线。</h3> <h5></h5><h3>6、健康锻炼,均衡饮食<br> 健康饮食,合理作息。均衡营养、适度运动。避免受凉,保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力,按幼儿园作息调整幼儿生活节奏。</h3><div><br></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>开学前的注意事项</b></font></h3> <h3>1、规律生活和健康作息 、调整饮食习惯<br> 家长请注意督促孩子早睡早起,按时午睡,提醒幼儿一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。坚持良好生活习惯,适当加强体育锻炼,增强体质,合理安排好亲子时光。</h3> <h3>2、培养幼儿自理能力<br> 尽量让幼儿自己洗漱、吃饭、穿衣服,自己整理自己的玩具物品等。逐步培养其独立自主的习惯。</h3> <h3>3、缓解宝贝入园焦虑<br> 开学前期,家长可适时地提醒幼儿要开学了,让幼儿在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时,从而提前做好上学的心理准备。</h3> <h3> 疫情防控无小事,慎终如始细落实。<br> 感谢大家一直以来对幼儿园疫情防控工作的支持与配合,孩子是我们的未来,是我们的期望,维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心,科学防范,精准施策,共克时艰,为孩子们创造更加安全、温馨的生活和学习环境!</h3>