形容时间过得快的词语有很多，转瞬即逝，弹指一挥间……不知不觉2021年暑假又过了一大半。为了更好了解学生在家的学习状态，居家学习生活习惯养成。我们各科老师在荆校长的安排下和家长朋友们的积极配合下开始假期中学生暑期作业的评价验收工作。 荆校长在工作群安排任务后，各班级各科老师立刻行动。我在脑海中有了大体思路。在假期开始之前，我们各科老师经过不短时间讨论和交流设置我们学校特色的假期作业条。我们的作业涉及语、数、外、道法、科学、生活实践、体育、美术、音乐所有科目。我们四年级语文在设计作业条时，借鉴以前老师的经验，更结合当前国家社会教育要求并较多内容注重习惯和素养提高。 今年7月1日是党的一百周岁生日。学习党史，传承红色精神，在这样大背景下我们设置了读红色故事的活动。并且把读到的红色故事讲给身边的人听。从而达到学以致用的目的。然后，进一步深化语文功能，我们还进行了早读作业的设置。为了更好增强阅读效果还设置读书笔记的作业。其他还有复习、预习以及记忆的内容.所以，接到作业检查任务第一时间我先认真回顾一下作业条。然后，设置三步检查步骤。第一步检查早读。第二步检查朗诵，并组织听写。第三步调日期和项目检查书面作业。 检查晨读的项目发出后，立刻得到各位家长朋友和同学们的配合。很多同学都一直在坚持，很令人高兴。 火车跑的快，还靠头来带，宇晴班长第一个发出晨读作业。 别看是男生，在我们班也是很拼的学习委员。 子涵也在努力的道路上开始了…… 自立、自强的欣冉也不甘其后！ 本次晨读检查虽然是抽查，但大部分同学做得很优秀。不过，也有一部分同学因为家里有事或者从来没有坚持错过了本次检查。 我们当天晚上，我又通过视频会议检查同学们假期复习情况。先是通过视频聊天进行文学常识提问，然后进行听写。原打算让每个同学参加，结果因为这样那样情况很多同学没能参加，非常可惜。通过本次视频检查很多同学复习情况还是不错的。听写的大部分都对。提问的问题除一个男同学没有答上来，很多同学对答如流。 第三步，我进行书面作业检查。主要是全部同学都要发，项目主要由练字、生词、读书笔记、作文等等。发的时候不是一下都发出来，而专门设定日期和内容。这样，耽搁家长朋友一些时间，但是效果确实要好很多。 很多同学都自己买了字帖进行临摹，个人感觉这样的方式已经不在适合四年级的同学。不如自行调整坐姿和握笔姿势后对照字帖练习。 生字词的书写质量也不很好。拼音和生字要分开行写。生字词都是学习过的，这是复习的内容不应该再写错了。另外，字的间架结构也要注意。 暑假生活指导都有书写的痕迹。不足之处，简答题几个字就答完。这是不完整。这种应付的思想不能带到学习中来。 四年级的习作不仅要有文章的框架，通过事情充实文章也很重要。 手抄报总体绘制质量也不高。以前要求背景色有部分同学已经给省略，内容方面也是比较简单。 通过本次作业验收，我想到一句玩笑“不怕同桌是学霸，就怕同桌过暑假”。本次假期中作业验收确确实实反映了学生在平时的学习状态。经过思考，我下一步通过网络同家长沟通，以网络视频通话为平台多组织学生假期活动，能够更好端正孩子的学习态度。 编辑人：穆 华<div>审核人：荆元新</div>