问渠哪得清如许 为有源头活水来

爱辉

<h3>—记无棣县初中历史2021年红色之旅研训</h3> <h3>疫情严峻,挡不住我们学习的热情,无棣县初中历史2021年红色之旅研训于2021年8月13日上午正式开始。我们作为新时代历史教师,始终不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”新时代的初中历史教师要做到永葆先进和活力,不但要不断提升自己学科素养,更要积极参与到各种教研活动中,不断学习,不断提高。</h3> <h3>本次研训活动持续两天。13日上午,研训开始由赵洪国老师主持,然后孙洪杰、杨方勇、李吉红、刘永波四位老师依次进行专题发言,之后分组讨论,谈感受体会,解读教材,分配任务。</h3> <h3>孙老师专题报告题为《把握时代脉搏,明确历史责任》,从历史教师的责任感和使命感出发,要求历史教师要注重历史与现实的结合,培养学生树立正确的历史观、价值观,心怀家国、勇担责任,在历史新阶段的历史课堂要讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党爱国爱社会主义情感。</h3> <h3>杨方勇老师带来题为《追寻党的成长之路,发现党的优秀品质》专题报告,娓娓讲述党的故事,细数党的优秀品质,</h3> <h3>李吉红老师带着我们一起深入解读了2019年7月中共中央国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,明确了义务教育质量提升的新时代要求,详细解读了县教育局“目标-教学-检测”一体化课堂教学模式,推广高效课堂,提高教育教学的效果。</h3> <h3>刘永波作为高中历史老师,带来《高考评价体系下的初中历史教学的思考》,从新高考的角度解析中考历史与高考历史的紧密联系,并从多个角度提出自己对此问题解决路径的思考,重视历史学科核心素养的提升,倡导结构化教学、主题教学、大概念教学、深度教学。<br>同时对历史教师提出建议,要提升自己的阅读厚度和阅读深度,保持敏锐的方向感。</h3> <h3>“学党史、增党性、当先锋”,我县40多位历史老师参与了本次研训活动,认真聆听专家报告,发表自己的心得体会,相信通过本次研训活动,我们爱党爱国、爱岗敬业、依法治教的责任心和事业心会得到提高,所有教师积极参与、成果共享、团结合作,真正发挥团队优势,从而促进我们无棣历史教育再创辉煌。</h3>

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