花儿朵朵开 丰实绽光彩 --濮阳市油田第四小学四年级“最美丰实进步之星”事迹展

李文楠

为践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,“为党育人、为国育才”。濮阳市油田第四小学,在校长徐武星同志的大力支持下,各部门精心策划,我校在报告厅举行了“花儿朵朵开,丰实绽光彩”第二届丰实系列表彰活动。 接下来,让我们一起来看一看四年级“最美丰实进步之星”的风采吧! 罗国宇,来自四年级(1)班,他刻苦学习,踏实做事,乐于助人,团结同学,受到老师和同学的一致好评。他始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。他在学习上很有自己的一套方法,“在上每节课之前,预习是很重要的,因为通过预习我才知道哪个知识点看不懂,并用笔做出记号,这样带着问题去听讲,能达到事半功倍的效果。课堂上要记笔记,但不是老师写的都要记,要善于捕捉老师所说的书上没有的知识点,随时看看,加深记忆。课后复习是学习的关键,知识只有经常看才能成为自己的。” 张芷烨,来自四年级(2)班,她喜欢看书,喜欢看电视,更喜欢交朋友,她在班级里也有很多好朋友,喜欢帮助别人,每当同学有不会的问题,她都会很耐心的帮同学解答,同时也是老师的好帮手,每天早上和中午都会协助老师帮同学们量体温,并做好记录。在这一学期里各方面有着飞跃般的进步,是一位值得大家学习的进步好少年。 张明学,来自四年级(3)班,他乐观、开朗、勤奋、爱读书,遵守学校的各项规章制度,认真刻苦学习,团结同学、尊敬师长,受到老师一致好评。连年被评为优秀学生,新时代好少年。作为一名班干部,他以“为集体尽职、为老师分忧、为同学服务”为宗旨,在各项活动中都能起到很好的带头示范作用。他在课堂上,积极思考、踊跃发言;课外,他热衷于畅游书海,不但开阔了视野、增长了知识、陶冶情操,更提高了他的写作水平,在2020年青少年学生“防控疫情与法同行”专题征文评选决赛中,荣获河南省总决赛三等奖。 胡腾日,来自四年级(4)班,他是一个认真、乐于助人的男生。在家独立自主、孝敬长辈,是家人的小帮手;在学校尊敬师长、团结同学,是老师眼里的好学生,是同学心里的好伙伴;在学习上,勤奋努力、不懂就问, 俗话说:“世上无难事,只怕有心人”。“无论是在学习上还是在生活中,我都会继续努力,保持良好习惯,相信自己以后会取得更大进步,也希望在我们所有同学的努力下我们的班级也越来越优秀。” 张梓川,来自四年级(5)班,她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,得到老师和同学的一致认同。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出进步,是同学们学习的好榜样,也是老师的得力小助手。她常常提醒和督促同学们爱护公共财物,爱护校内一草一木,讲究卫生,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地,营造积极健康的校园氛围。 曹熠宸,来自四年级(6)班,他学习刻苦努力,能遵守学校各项规章制度,学习态度端正,上课认真听讲,积极回答问题,不偏科,能进取,尤其喜欢阅读,在完成日常学习任务之后的其余时间他总是手不释卷,他也总是乐于对需要帮助的同学伸出援手,对于班级活动和义务劳动也积极参与,从不计较个人得失,因为住的离学校近,所以他总是主动承担起放学后教室的清洁任务,为同学们营造一个干净整洁的学习环境。 曹子昂,来自四年级(7)班,他是一位性格较为内向的孩子,平时他很尊敬师长、团结同学,虽不是班干部,但对班级事务非常上心,每天都会看到他在走廊里勤劳的身影,把走廊打扫的一尘不染,为大家创造了一个良好的学习环境,在学习上,本学期也有较大的进步,上课认真听讲、课下认真完成作业,尤其是数学,养成了爱钻研、爱思考的好习惯。 徐子晨,来自四年级(8)班,自上学以来,能规范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。 学校和老师布置的志愿活动他总是第一个报名。脏活、累活他总是抢在先,从不惜力,对班级劳动任务都能够提前完成。 杨雪晴,来自四年级(9)班,在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教同学、老师。从入学到现在她作业工整,能及时完成,成绩优异!她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手;书中有好的段落或优美的句子,她都会摘抄下来,长期的积累和广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。 白忆欣,来自四年级(10)班,她是一个特别爱表达的孩子,而且思路清晰,语言丰富。在学校多次受到老师的表扬,特别是这一学期进步很大,堂上认真听讲,注意力集中,紧跟老师的思路,并积极举手回答问题;课下按时完成作业,不拖延,写完作业一定仔细检查,并及时订正,针对错题还学会了整理归纳。

同学

四年级

老师

学习

班级

丰实

刻苦

来自

认真听讲

进步