【二道区“绿房间”】面对青春期的孩子家长怎么办

小美丁丁

孩子

青春期

家长

父母

大脑

杏仁核

教育

交流

心理

犯错

“青春期”这个名词很有意思，家有青春期孩子的父母都深有体会：那个从小无比依恋你、围着你转的“跟屁虫”，会在某天突然拒绝你再拉他的手；那个总是快乐、满足、合作的小孩不见了，眼前的孩子悖逆、愤怒、沮丧……这一切都让做家长的手足无措。在青春期孩子的眼里，父母不再是父母，父母就是普通人，跟别人一样的普通人。家长们感叹：“孩子叛逆就是翅膀长硬了，想飞了，不听话了!” 先别急着生气，更不要一巴掌打下去，他(她)正在用这种方式向你宣告：“我，已经进入青春期了!”

面对青春期的孩子一直是家长们面对的教育难题，管的松了怕孩子走上邪路，管的严了亲子关系就紧张，让家长小心翼翼，头疼烦恼。今天让我们一起探秘青春期。

一、青春期是孩子的生理发育高峰
青春期是个体生长发育的高峰期，也是初步性成熟的时期。这个时期的身体和生理机能都发生急剧的变化，也叫第二加速期。
（一）身体成长加速
1.身高快速增长 ：儿童平均每年长高3~5厘米，在青春发育期间，平均每年长高约6~8厘米
2.体重迅速增加 ：女性少年体重增加高峰期在12~13岁，平均每年增加4.5公斤左右。男性少年体重增加的高峰期在14岁，平均每年约增加5.5公斤。
（二）大脑机能发育加速
青春期这几年大脑的变化，是人生当中变化最快的第二个阶段。大脑变化最快的是人生的头三年。刚出生的前三年，肯定是大脑变化最快的。其次，就是青春期的时候。青春期的时候，大脑的变化主要体现在哪儿呢？简单点讲，有三个重要的位置。
第一个，是前额叶皮质。它是孩子产生逻辑、理智、创意、控制情绪的地方，就是更接近于人性的这一部分。
第二个，是杏仁核。这时，它也在快速地发展。杏仁核就是自我保护，“打”或者“逃”，让人变得很激动，即更接近于动物性的那一部分。

第三个，是海马体。与学习有关的部分，是由海马体这个地方掌控的。

前额叶皮质是与思考、计划和解决问题相关的区域。杏仁核是与情绪、感觉和觉醒相关的区域。这两个区域在青春期都经历着非常重要的发展。当孩子的杏仁核发展的速度要优于前额叶皮质时，这个孩子就容易出现危险的行为。
有些青少年不事先思考，不考虑其行为后果。因为此时大脑中与快乐和激励相关的部分，比大脑中与思考和推理相关的区域功能更强大。就是杏仁核的那部分太强大了，所以导致有时候，他不顾后果地去做一些事情。
大脑的第三个重要区域是海马体，这是大脑中与记忆联系最紧密的部位。海马体是处理和编码记忆痕迹的中心，也与记忆的检索有关。它在青春期尤为活跃，在学习中起着重要的作用。 （三）性的发育和成熟加速
1.性器官发育
2.第二特征的出现
3.性功能成熟
二、青春期心理发展的矛盾性特点
（一）心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾；
（二）心理断乳与希望在精神上得到父母的支持和保护的矛盾；
（三）心理闭锁性与需要理解、交流的矛盾；
（四）成就感与挫折感的交替。
三、青春期会延续到什么时候？
通常来讲，基本上要到25岁。在25岁以前，这个人的大脑还没有停止发育。青春期的孩子不是不愿意跟家长沟通。他会交流，要了解孩子沟通的方式，记住以下潜台词：
第一，孩子不总在家长选的时间里交流。不能说家长随时想交流，孩子就愿意配合。因为他长大了，没那么配合了。所以，他会跟家长交流，但不是在家长选的时间。
第二，孩子会跟家长交流，但是他不会谈论他认为的隐私——他隐私的范畴变大了，所以他不愿意谈论这个。
第三，孩子会跟你交流，但是不能用审讯的态度——家长过去经常会从上而下地跟孩子说话，觉得孩子好像都应该告诉家长，小屁孩有什么秘密？但孩子对这种审讯的态度变得很敏感。
第四，孩子会跟家长交流，但是如果家长表现得很忙，或者心不在焉，或者经常被打扰的状况下，他是不愿意说的。所以，青春期的孩子其实对父母是有非常强烈的依恋。他很需要得到父母的帮助，

四、青春期的孩子家长怎么办，家长可以这样做：
1．给孩子们更多的自主权
孩子在长大，会寻求自主权，希望能够按照自己的想法去做事，这是成长的必然现象。家长们要正视这种现象，要给予孩子们更多自主处理事情、解决困难的机会。自己可以“退居二线”，给子女们出谋划策，提供一些成熟的建议，但要把最后的决定权交还给子女。
2．不要怕孩子犯错
每个人都会犯错的，失败乃成功之母，犯错也是一种成长的方式。家长不要怕孩子犯错，孩子们或许会因为自己错误的判断，作出错误的决断，受到一定的挫折和打击，这种失败的经验，对于孩子是宝贵的，他们能够从中汲取到宝贵的人生经验。父母要做的是给孩子做坚强的后盾，避免孩子受到严重的伤害，或者做一些违反道德、违法犯罪的事情。

3.做孩子朋友，降低自身的地位
在面对逆反期的孩子们，不要总是把自己放在父母的角色上，对孩子颐指气使。不妨先降低自身的地位，去做孩子的朋友，像去朋友一样和孩子相处，给予孩子尊重和平等。这样才能能够帮助父母走进孩子的心灵，和孩子们保持良好的沟通关系，我们父母的 “指令”才会真正被孩子所认同和尊重，并起到有效的作用。

4．改变粗暴的管教方式和态度
中国的传统教育一直秉承的是“棍棒底下出孝子，不打不成才”，所以很多家长总是喜欢用命令的口吻、“粗暴”的管教方式来处理发生在孩子身上的事情。这极易激起孩子的 心理，引来孩子一次次的叛逆和挑战。父母要改变的粗暴的管教方式和态度，要多站在孩子的角度看问题，多引导、少批评，尊重孩子的想法。
5．家长要多跟孩子进行平等的沟通
家长应该常与孩子沟通，融入他们的生活之中，试着了解彼此，不要把自己局限在大人应有的行为与态度中，试着解开束缚，与孩子来个忘年之交，彼此的代沟也会降到最低。青少年也不应把父母排斥在外，结自己一个机会，并试着调适自己的态度与情绪，如果真的无法控制，后来也应该道歉，这样家庭的气氛才不会搞僵了。
6．请教专业教育人士
教育孩子并不是一个简单的事情，很多父母教育孩子经验贫乏，往往是凭经验教育孩子，采取的教育孩子的方法违背了孩子的客观成长规律。不仅不能达到教育的效果，甚至会激起孩子的 心理，导致孩子 情况的加剧。如果你的孩子特别 ，不妨找专业人士来帮忙，去晨枫教育学校咨询专业的青少年心理教育专家，从专家那里获得指导和帮助，这样才能更好的解决孩子成长问题。

青春期的孩子正处在一个矛盾的成长阶段，比较想要摆脱父母的管教，但在生活中却又需要家长的帮助和指导。因此，家长们尽量不要和青春期的孩子硬碰硬，要尊重孩子，多站在孩子角度考虑问题，改变自己的教育方式，给孩子正确的引导教育，帮助孩子顺利度过青春期。孩子的青春期，也是父母的第二个青春期。这时候，家长要学会享受和孩子在一起，这是孩子对父母最后的依恋。珍惜这个可以紧密地在一起共同战斗、面对挑战的机会。