单元整体开新路,名师引领创新篇——滨城区小学英语《大单元教学设计》暑期研训活动纪实(一)

仙彧仙寻

<p class="ql-block">  七月流火,八月萑苇。为促进暑假“课程领导力高级研修班”学习成果的内化与推广,深化理念学习,提高教师的课程意识与大单元整体教学意识,提升单元整体教学设计能力,进而明确下一步的教学改革方向,推动国家课程的校本化实施,探索核心素养落地的适切路径。8月10日-11日,由滨城区教研室组织的滨城区小学英语《大单元教学设计》暑期研训活动在滨城区第三实验小学举行,全区各小学英语学科组组长、滨城区小学英语名师工作室主持人及成员参加此次培训。</p> <p class="ql-block">  本次活动由滨城区教研室小学英语教研员童梅老师主持,工作室主持人孙会莲老师负责活动组织。活动为期两天,本日活动内容主要包括:童老师作培训指导发言;孙会莲和杜江敏老师作大单元教学设计专题报告;与会教师分组实操,互动交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">深思远虑 目营心匠</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">大单元教学设计是推动小学英语学科核心素养落地的有效途径。10日上午</span>,培训活动在童梅老师对滨城区小学英语学科开展单元整体教学工作的回顾中开启,童老师阐明了此次培训的现实意义,并对参会教师提出要潜心学习,内化实践的要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">名师引领 深度学习</b></p><p class="ql-block"> 首先,名师工作室主持人孙会莲老师携上海华东师范大学研学收获,作了《课程论指导下的教学理念转变与思考》专题报告。孙老师先抛出“什么是素养?什么是课程?课程的要素有哪些?什么是评价?什么是大单元教学?”四个问题引发教师思考,后与教师分享了如何从“教学论”转向“课程论”,解析了指向核心素养的教学特征,阐释了核心素养落地的具体实践路径,即要在大概念/大观念引领下开展单元整体教学。同时她还分享了2021年版新课标凸出的16字方针:素养导向、综合学习、学科实践、因材施教,给与会教师新时代教育教学新方向的启示。</p> <p class="ql-block">  此外,孙会莲老师还理论联系实际地就如何确定单元教学目标,怎样进行教材和学情分析进行了深度地讲解。</p> <p class="ql-block">  区小学英语骨干、区第三小学杜江敏副校长与大家一起分享了《指向核心素养的表现性评价》专题报告。通过本专题的学习,与会教师明确了指向核心素养的表现性评价的内涵、特征及构成要素,基本掌握了表现性评价设计的关键技能,理解了教-学-评一致性的要义,同时还了解了促进学生学科核心素养养成的策略与途径。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">  思行结合 互动交流</b></p><p class="ql-block"> 在轻松的ABC单词联想头脑风暴中,下午的培训在孙会莲老师《单元学习目标叙写》的讲解中开始了。孙老师详细地解析了学习目标的内涵、层次、取向、结构,并结合个例与与会教师分享了单元学习目标的叙写规范与策略。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “博学之,慎思之,明辨之,笃行之”。基于深度学习与理解,与会教师围绕之前研制的单元目标进行了结构化重构。此外,基于课程标准解析,老师们选取一个单元,采取小组合作形式开展了学习目标撰写的实操训练,并进行了精彩的成果展示。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  滨城区教研室王希军主任亲临会场,听取了老师们有关单元学习目标热烈的现场交流。</span></p> <p class="ql-block">  “问渠那得清如许,为有源头活水来” ,单元整体教学这条路,走上去,是对老师们传统备课思想的冲击和颠覆,走下去,是对学生英语学习和教师发展的造福和助推。 希望老师们能坚持<span style="font-size: 18px;">以大观念为统领,推动大单元教学设计,深度培思拓维,促进英语课程由聚焦语言知识点转向关注语言所承载的文化内容,由碎片化学习转向整合关联的结构化学习,确保英语学科核心素养目标落地课堂。</span></p><p class="ql-block"> 学习之路,只有起点,没有终点,我们的“大单元教学设计”暑期培训,明天精彩继续……</p> <p class="ql-block">撰稿:于雯雯</p><p class="ql-block">图片:张玉翠</p><p class="ql-block">审核:童梅 孙会莲</p>

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