用心练字传承汉字文化

蜗牛

　　书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是中国远源流长的一门艺术。中国的书法十分独特，是审美与实用的结合体。写字过程中不仅能提高审美能力，还能增长知识，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美。字的笔画本身就是美的造型。鲁迅先生说：“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”还说：“我国文字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”可见汉字魅力非凡，写好汉字尤为重要，我们要将这种珍贵的文化传承下去。

　　写好汉字五大好处：

一、写好汉字可以陶冶人的思想道德情操，是进行爱国教育的重要内容；

二、写好汉字可以提高学生的智育，促进学生的综合发展；

三、书写汉字可以提高学生的审美鉴赏能力；

四、书写汉字可以培养学生严禁踏实的作风，锻炼良好的优秀品质；

五、写好汉字可以锻炼学生的意志力和专注力 ，培养学生良好学习习惯。

　　作为语文老师，写字指导课老师更应该练一手好字，给学生做好示范。将自己所学内容积累起来，做为日后写字指导资源。

（一）横的书写规律

范字：一、二、三、共、典、童、重、黄、喜

字帖解释：没有撇捺，横向笔画数不管多少都只能一个有长的。横在上都要抗肩——左低右高，在下无论长短都要平，横向笔画之间没有别的笔画隔着都要等距而且长短不一。

特别注意：所有长横都是中间略带弧度，扛抗肩角度不能大，下边的横短也要略带弧度。

（二）1.竖的书写规律：长竖——悬针竖、垂露竖

2.范字：垂露竖，土、王、正

悬针竖，十、丰、耳

3.强调注意：（1）长竖的书写是挺直（不是笔直），就像我们立正的时候“腰”要往前挺一点，又比如我们往墙边站谁能头、腰、臀、腿都靠到墙。

（2）匀称、参差、主笔突出是汉字共同规律，每次书写都要注意遵守这个书写规则。

（三）主讲内容：短竖的书写规律

例字：口、西、虫、南，山、五、凶、兵，堂、带、正、年。

字帖解释：短竖稍斜长竖畅，短竖多笔中间向。

特别注意：

左边短竖往右下行笔，右边短竖往左下行笔，不能太斜，应指向字重心。

短竖斜，长竖畅，短竖顿笔中间向。

左短竖、右短竖都向中间斜，即中宫收紧，所以短竖中间不能斜，要写直。

在左边短竖向右下行笔，在右边短竖向左下斜。

（四）长撇、竖撇、竖弯撇的书写

例字：1.、斜撇——人、合、左、春

2、竖撇——川、儿、月、用

3、竖弯撇——大、火、史、更

字帖解释：字旁斜撇，右边有竖左边用竖撇，在字中间对字起到支撑作用的用竖弯撇。（全凭位置定终身）

特别注意：长撇在字中基本起到主笔作用，所以起笔皆要顿笔，长撇直接右上往左下行笔，稍有弧度（不了过大），竖撇上部约三份是竖两份是撇，约60度，竖弯撇上部为竖，竖的长短由撇捺交点决定，弧度较大，撇向平处，意在接出捺画。

（五）主讲内容：平撇、斜撇、弯撇的书写

例字：平撇——千、禾、斤，斜撇——午、年、生，弯撇——义、文、交。

字帖解释：字头平撇、字旁斜撇，两种短撇均为辅笔写小，撇捺交叉用弯撇为了体现上紧下松，上收下放的笔画组合规律。（全凭位置定终身）

特别注意：平撇倾斜角度较小，与下面横画基本平行，斜撇（短）倾斜角度基本在45度左右，。弯撇与捺交叉点基本在这个字的中间略偏上，不可居中或偏下。

（六）主讲内容：长捺、平捺、反捺的书写

例字：长捺——人、大、天；

平捺——之、运、延；

反捺——不、刘、食。

字帖解释：撇捺组合用斜捺，字底用平捺、不作主笔的捺变反捺（“不”有点特殊）。（全凭位置定终身）

特别注意：斜捺、反捺大致45度倾斜，平捺15度左右（不可过大）。

（七）主讲内容：横折的书写

例字：横长竖短——四、田、里、巴，横短竖长——日、目、贝、县。

字帖解释：横折有两种写法——横长竖短和横短竖长，由于横竖的对比变化，所以竖的写法也有所不同，横长竖短的字竖要内收，横短竖长的字竖要直挺。

特别注意：横长竖短的竖内收要略有弧度，显得饱满些，不可太直。横短竖长的竖要直挺——是挺直而不是笔直，挺直就像人立正一样腰要略往前挺。

　　专业指导认真观看教学视频和范写，找到自己书写不足，努力提升自己的书写水平。

（八）主讲内容：左点、右点的书写

例字：右点——主、市、文、夜，右点——小、亲、京、东。

字帖解释：左点右点写法——起笔相同都是尖起笔、顿即收，不同的是方向不一致。

特别注意：点与其他笔画不能实接，显得灵动。右点与竖的关系，左点右点组合时要左点垂、有点略平。

　　专业指导认真观看教学视频和范写，找到自己书写不足，努力提升自己的书写水平。