三天没有背好一节课

小鱼儿教室

放假前接到通知：上一节晨诵公开课。

从听名家的课和讲座认真揣摩开始，小心定位自己可以驾驭的类型。三四百首诗歌里选出，与自己有生命链接、能产生共鸣的诗，综合考虑孩子们的认知范围，精确诗歌的含义背景，分析课程带给孩子们的意义，梳理上课的思路，列出课件的大致纲要，进入精细步骤——完善课件。

打开浏览器，千百张里寻找唯美的图片，复制粘贴删除，再复制粘贴删除……修改字体，改变颜色，添加动画，调整顺序，确定导语话素，锁定自然结束，保存修改，再修改再保存…… 也许是放假期间，自己没有紧张意识，到目前为止，差不多三天了，开场音乐和课件还没有着落。

从来没有去回顾过，原来上一节课需要这么多步骤。苏霍姆林斯基说：“教师上好一节课，要用一辈子做准备”。是的，知道自己欠缺的还有很多，需要更多的准备。听说往往不好走的路，风景也会更美。生活亦如此，只有准备好了，才能无惧无畏一切顺意。