随笔

小A——梁静

近日，我在做一项“伟大”的工作——耐心的教导女儿。之所以说是“伟大”，因为这的确算是一份艰巨的任务。要有十分的耐性，还要有十二分的毅力。 每每看到我濒临发火，我妈妈就会好笑的说道：“嫩学生给你打个电话问个事儿你都慢条细语地说。怎么一到泓儒就跟点了炸药包似的？” 其实我也反思过，可能越是自己的孩子越没有耐性，越随意。其实我和女儿最近的“教学工作”比较单一，就是单纯的识字和算数。 我尝试了诸多识字方法，女儿仍旧兴趣寡淡，至于算数那更别谈了。本想着买一套算数积木，一边搭积木，一边学算数。我的心思被她洞察得一清二楚，于是乎，家中的积木四散纷飞，大概每个犄角旮旯都能翻出来一块。泓儒的爷爷奶奶因为她的这些幼稚可爱的小聪明着实开心了一段时间，但是还是和我站在了统一战线上，该立的规矩还是要有的。 因为我们都深知，习惯和规矩是影响孩子一生的问题。不然，现在很多老师和家长沟通的时候都会谈及到“要注重培养学习习惯”。这看似是一个随性的问题，但是却很难纠正，纠正的过程那必是路漫漫而修远兮，但见效甚微。身为母亲，养育孩子确实比教师这个职业复杂多了。边学习边体会。