一年级新生入学攻略

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各位家长朋友：

祝贺你的孩子即将开启新的人生阶段，横林实验小学的全体教职工欢迎他们加入这个美丽而又温暖的大家庭。

如何引导孩子们迅速转变角色，轻松适应即将到来的小学生活呢？作为家长，又该做些什么呢？希望老师们用心制作的这份《入学攻略》，能给大家提供一些帮助。

心态调试

让孩子对小学生活充满期待

1.从名字营造仪式感。

从孩子准备上小学开始，有意识地用孩子的大名来称呼孩子，通过名字营造仪式感。

2.和孩子进行一次深度沟通。

以“我要成为小学生”为主题，开展一次亲子交流畅想和规划未来的小学生活。

3.帮助孩子积累自信心。

如：与孩子进行一些亲子游戏，设置一些能够实现的小目标，让孩子在完成任务后充分享受成功的喜悦。

4.激发孩子的入学兴趣。

家长要提前和孩子交流，让孩子知道上学是长大的表现，可以学到很多知识。

5.培养孩子的规则意识。

开学前家长要和孩子强调遵守规则的重要性，让孩子入学之后尽快适应小学生活。

6.培养孩子的“任务意识”。

比如分配给孩子一两项家务劳动作为每天必须完成的任务，如扫地、擦桌子、洗碗筷、倒垃圾等。

7.帮助孩子建立时间观念。

可以给孩子买一个闹钟，并要求他（她）在规定时间内完成任务。

8.给孩子传递简单的健康、安全知识。

如觉得身体不舒服、或者身上弄伤都应该告诉老师；上下楼梯靠右边；课间活动不吵闹，放学不乱走等等。

能力升级，学会一些基本技能

1.培养孩子的生活自理能力

（1）学会洗脸、洗手、如厕；

（2）学会穿衣、脱袜、系鞋带；

（3）学会扫地、擦桌、理书桌；

（4）学会有序整理自己的物品、玩具等。

（5）牢记父母的手机号码。培养孩子自我保护的意识，让孩子掌握一些自救常识，熟记父母及日常负责接送的长辈的手机号码。

2.培养孩子的阅读能力。

坚持每晚共读20分钟，早期要进行“无压力”阅读，只和孩子聊书，不检查孩子阅读成果。

推荐书目

《大卫上学去》《小魔怪要上学》

《一口袋的吻》《最奇妙的蛋》

《我爸爸》《我妈妈》

《小巴掌童话故事》

3.培养孩子的专注力。

告诉孩子远离手机，关掉电视，静下心专注做一件事，这个过程家长要起到示范作用，身体力行。

4.培养孩子的自制力。

跟孩子共同制定规则，规则以内的可以及时满足，规则以外的要延迟满足。

习惯养成，从小事情做起

1.姿势习惯：

注意坐姿，适当练习；执笔姿势，正确练习。

2.阅读习惯：

营造书香小屋、每天阅读20分钟、培养阅读兴趣。

3.礼仪习惯：

排队，课上发言先举手，遵守集体生活的规则。

4.社交习惯：

尊重他人，会礼貌问好；遇到困难会主动求助，也乐于帮助别人；不与陌生人交往，懂得保护好自己。

5.吃饭习惯：

在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间，培养孩子自己吃饭的良好习惯。

6.学习习惯：

和孩子一起制定学习计划，逐渐让孩子养成做事目标清晰，执行高效的习惯。

执笔姿势练习方法

物品准备清单，简单实用是关键

1.备齐必需的学习用品

轻便而又大小适宜的书包一个。不要选择拖杆式书包，以免带来安全隐患。

大小适宜的笔袋一个。不建议用文具盒，避免孩子课堂上频繁地开关文具盒影响安静的学习氛围。

HB铅笔若干。选用HB的木质六角笔杆铅笔，不建议使用自动铅笔，因为自动笔铅芯细，易折断，不适宜小学低年级学生使用。准备铅笔的数量为5-8支，于当天晚上在家削好，笔削成一头尖即可，配上笔套，第二天带到学校使用。削笔刀或削笔机不要带到学校。

绘图橡皮两块。这种橡皮质地柔软、擦拭效果较好，不要过度追求颜色和形状的美观。

　　直尺一把。选择长度为20厘米的一边为直线，一边为波浪线的直尺，不要选择折叠式的尺子。

本子若干。准备拼音本、方格本、田字格本、算术本各两本。

写字垫板两块。需要纯色透明、质地较软的写字垫板，A4大一块。

跳绳一根，最简单的即可。

姓名贴若干。给每支笔、每本书、直尺、写字垫板、水彩笔等贴上姓名贴，方便小朋友找到自己的学习用品。

家里给孩子准备一张学习桌，一盏护眼的台灯，一个书架，让孩子有一个安静适宜的学习环境。

友情提醒：

文具用品应当简单实用，不可过分花哨和追求时髦，避免分散孩子上课的学习注意力，也杜绝孩子养成攀比、虚荣的心理。

2.准备所需的生活用品

1．水杯一个，要实用，不漏水，易打开。不建议使用玻璃杯。您可以为孩子自备水，也可以饮用学校提供的直饮水。

2．抽纸一包。

3.免洗洗手液或酒精湿巾、儿童口罩。

温馨提示：

1．可以准备防疫用品包，方便整理。酒精喷雾不能带，以免发生危险。

2.所有的学习用品和生活用品要贴上或写上自己的名字，做好标签，一年级的孩子常有找不到的现象，最好不要小孩子自己写。