龙风东南文学公众号个人作品搬运

秦蓉蓉

各位诗友们好，自进入龙风一直都有很多美好的回忆，今天起我把自己以前的作品汇编一起，感谢那些美好的时光。 东南分院第五期集训群第一课（我发的教材是曲度教材精编二，教材一的连接），希望大家努力很进，加油！[咖啡][玫瑰]10.4第十一节课【诗词课程十一】 曲度六言绝律诗谱曲度六言绝律基本四式（曲度近体诗谱）--------------------------------------------              正格原型四式                                       ---------------------------------------------1.基式仄起仄收(2.4押韵)-->原式衍生(1.2.4押韵）  仄仄平平仄仄                   平平仄仄平平（韵）             平平仄仄平仄             仄仄平平仄平（韵）             2.基式平起平收(2.4押韵)-->原式衍生(1.2.4押韵) 平平仄仄平平            仄仄平平仄仄  （韵）           仄仄平平仄平             平平仄仄平仄  （韵）           3.基式仄起平收(2.4押韵)-->原式衍生(1.2.4押韵) 仄仄平平仄平             平平仄仄平仄 （韵）            平平仄仄平平             仄仄平平仄仄（韵）            4.基式平起仄收(2.4押韵)-->原式衍生(1.2.4押韵) 平平仄仄平仄                仄仄平平仄平 （韵）           仄仄平平仄仄             平平仄仄平平 （韵）   （摘自曲度六言近体诗谱） *****************************************************  六绝一组四首（按曲度六言绝律近体诗谱）文／华斌藏中诗.六绝.龙凤吉祥出海龙腾万里，飞天凤舞千秋。诗琴吉气常在，书画祥风久悠。 藏尾诗.六绝.龙凤迎送文飘海内寻龙，赋荡天涯觅凤。天上诗仙贺迎，人间画圣欢送。 双头式.六绝.龙风非梦 龙历风雷变龙，凤经云雨成凤。非陈旧论无非，梦赐新经未梦。 藏头诗.六绝.风雷震荡 风云愿伴龙舞，雷雨甘随凤游。震率延伸赤县，荡波牵涉全球。 D.QU.  IN PARIS 2016.12.15 东南分院第五期集训群第一次作业 六绝八首，主题自定，诗谱如下： 按曲度六言绝律近体诗谱平韵式四首： 1..基式仄起仄收(2.4押韵)-  仄仄平平仄仄，                  平平仄仄平平。对（韵）            平平仄仄平仄， 粘           仄仄平平仄平。对（韵）   2..基式平起仄收(2.4押韵) 平平仄仄平仄，               仄仄平平仄平 。对（韵）          仄仄平平仄仄  ，粘          平平仄仄平平 ，对（韵）   3基式仄起平收（1.2.4韵） 仄仄平平仄平，  （韵）平平仄仄平平。对（韵）平平仄仄平仄，粘仄仄平平仄平。对（韵） 4.基式平起平收（1.2.4韵.） 平平仄仄平平，  （韵）仄仄平平仄平。对（韵）仄仄平平仄仄，粘平平仄仄平平。对（韵） 按曲度六言绝律近体诗谱仄韵式四首 1.基式平起平收(2.4押韵)- 平平仄仄平平，           仄仄平平仄仄。对  （韵）          仄仄平平仄平 ，粘           平平仄仄平仄 。对 （韵）           2..基式仄起平收(2.4押韵) 仄仄平平仄平  ，          平平仄仄平仄。对 （韵）           平平仄仄平平，粘            仄仄平平仄仄。 对 （韵）   3. 基式平起仄收 （1.2.4押韵） 平平仄仄平仄，（韵）仄仄平平仄仄。对（韵）仄仄平平仄平，粘平平仄仄平仄。对（韵） 4.基式仄起仄收（1.2.4押韵）  仄仄平平仄仄， （韵）平平仄仄平仄。对（韵）平平仄仄平平，粘仄仄平平仄仄。对（韵） 学号：L18-CF028 学员：秦蓉蓉曲度六言绝律近体诗谱平韵式四首 1，基式仄起仄收（2，4韵） 归鸟（十灰） 浩月当空似水，停风小鸟才回。林中一片和气，剪下诗笺两枚。 2，基式平起仄收（2，4韵） 结伴（十三元） 依偎月下眠枕，冷暖知心自跟。结发仙妻当爱，人生结伴成婚。 3，基式仄起平收（1，2，4韵） 独守（十一真）暗自沉思一人，真心看破红尘。伊人四季无语，独守家园楚秦。 4，基式平起平收式（1，2，4韵） 观（十四寒） 谁寻独自清观，九教旁边亦叹。暗影心魔几载，风清月影凭栏。 曲度六言绝律近体诗谱仄韵式四首 1，基式平起平收（2，4韵） 小丑（去声四置） 微微一笑天然，小丑刚刚隐泪。面具难离硬心，伤情默默游戏。 2，基式仄起平收（2，4韵） 论（十四愿） 十里桃花落身，前生几世离恨。痴心放下瑶琴，浅浅柔声辩论。 3，基式平起仄收（1，2，4韵） 焚香（十一队） 冰心苦泪阿妹，寂夜焚香半壁。冷月听禅漫回，风来倦染环佩。 4，基式仄起仄收（1，2，4韵） 芙蕖（七遇） 玉片凭栏论错，风行水起添趣。芙蕖不语天真，自得流年锦句。 谭立华批注 总评： 从本次学员提交的作品（六绝八首作业）总体上看，各位学员的汉语言文字文学功底较深，有一定的文化基础和语言表达能力，社会阅历和社会实践知识丰富，有一定的文学艺术潜质，所提交的六言绝律作品，绝大多数符合格律诗词要求，平仄对粘押韵均合律，主题鲜明，内容表达新颖，充分显现时代特征，体现传播正能量，起承转合应用恰当。这充分说明各位学员通过各分院教学，基本掌握了格律诗词基本理论和写作方法，通过集训学习，知识更加全面。 不足之处：  1.学员们忙于应付较多的作业任务，作品质量还有待提高（包括我），在文字的意象表达方面还不够精练；     2.创作作品时，在引经据典方面做得不够，使作品内容浅显缺乏深意，还需要在这方面加强学习；     3.虽然绝句不强调上句与下句之间必须对仗，但若用词性对仗手法创作会更显文采；    4.极少数学员在创作作品时，对“通”字（多音多义字）掌握的不够全面，往往会造成平仄混淆或不押韵现象；    5.少数学员.对古平今仄或古仄今平的字把握的不够准确，导致平仄对粘出律，建议对拿不准的字词多在字词典或网上查找确认；    6.少数学员急于按时提交作业，而忽视了对自己的作品进行全面检测，希望下次在提交作业作品之前，对每一首作品进行认真检测后再提交。，尽可能减少遗憾，提高写作质量水平。 本次批注和点评不到之处或有错误的地方请批评指正，仅供参考。有则改之无则加勉，目的只有一个：共同学习，共同提高。 评卷人：谭立华 20128.6.12日