【行为天赋学第六天】孩子挑食的背后蕴含那些天赋

少莲

<p class="ql-block">大家好,我是行为天赋学学员,刘少莲,正在参加(行为天赋学第20期)学习</p> <p class="ql-block">上课笔记</p><p class="ql-block">孩子挑食的背后蕴含哪些天赋</p><p class="ql-block">1、拥有超级味觉天赋</p><p class="ql-block">2、拥有超级臭觉天赋</p><p class="ql-block">3、超级审美天赋</p><p class="ql-block">4、自我保护</p><p class="ql-block">5、贫血缺锌,脾胃虚弱,不吸收,不消化,身体发育不善,体质偏弱</p><p class="ql-block">6、肚子不饿假挑食</p><p class="ql-block">7、感觉吃饭太无聊了</p><p class="ql-block">8、父母的饮食习惯</p><p class="ql-block">9、长期处于饮食单一状态,(味觉得不到满足也会挑食)</p><p class="ql-block">10、自我意识的出现</p><p class="ql-block">11、不当的喂养方式</p><p class="ql-block">12、有心理障碍,(受了某件事的影响,对某类东西再也不想吃啦,心理恐惧)</p> <p class="ql-block">课后感悟</p><p class="ql-block">日常生活中,我们要多挖掘孩子的优点,少给孩子找茬,比如我们在黑板上画上一个线段,如何在不改变这个线段的情况下让它变短这个小段子?那就是再画一条更长的线段对吧!</p><p class="ql-block">所以我们培养孩子就是这样,当你把孩子的天赋优点培养的越来越强的时候,那么他原来的缺点就显得微不足道了。</p>

天赋

挑食

孩子

线段

超级

味觉

蕴含

行为

优点

培养