<p class="ql-block"> 立秋时节人心暖,群英相聚线上研。奇思妙想共进步,细听专家名人谈。</p> <p class="ql-block"> 为进一步提高教师工作热情和专业化发展水平,提升班主任教师的工作能力和管理能力,2021年8月7号,克东县班主任工作室借助于洁老师工作室线上直播这个平台,开展了克东县全体班主任教师参加的"年轻教师,请跟我来”全国线上公益直播培训活动。克东县教师进修学校非常重视此次培训活动,把这次培训作为班主任工作室的活动之一,副校长田文涛非常希望我们班主任教师们在学习中收获,在交流中解惑,在探索中感悟,在研修中提高,在反思中成长!</p> <p class="ql-block"> 晚上7点,直播准时开始,蒋心妍的讲座"菜鸟一年得与失”把我们的思绪拉回了刚参加工作时的样子,面对40多个孩子,无从下手,手足无措,错乱不堪。想到此景,我们的心,也跟着年轻起来。</p><p class="ql-block"> 蒋老师虽然工作才一年,却能很快找到管理班级的办法——第一、先抓后放,收获友情。第二、潜心课堂,提升能力,第三、奖惩有度,激励成长。值得我们借鉴。</p> <p class="ql-block"> 撰写教育叙事,让青年教师快速成长。这是李润于老师的讲座题目,他是于洁老师的儿子,母亲总是要求他两周写一次1200字的教育叙事,在写教育叙事中他不断观察,不断总结,不断反思,不断提高,还在各书刊上发表。作为班主任的我们,也可以一月一写,从学生生活入手,从细微处入手,着眼学生发展,着眼学生的未来。</p> <p class="ql-block"> 《我这样营造温馨上进的班级氛围》主讲老师杨雪瑶。</p> <p class="ql-block"> 杨雪瑶老师通过开学仪式、节日活动、团体运动、谐意奖励、书信沟通、期末卡片的方式,营造了积极向上,温馨和谐的班级氛围,杨老师把显性内容,做实做靠,把隐性内容,抓紧抓牢!</p> <p class="ql-block"> 《带你走进我的班级看一看》是许斌老师的讲座,走进许老师的班级,到处都是奋发图强,鼓舞士气的文化设计。在班级管理上,他也别出心裁,用十个坚持来激励学生。</p> <p class="ql-block">一、坚持让学生看见目标</p><p class="ql-block">二、坚持展示学生优秀作业</p><p class="ql-block">三、坚持手写表扬信</p><p class="ql-block">四、坚持鼓励学生打卡</p><p class="ql-block">五、坚持实施积分入团政策</p><p class="ql-block">六、坚持进行两星评选</p><p class="ql-block">七、坚持上好每节班会课</p><p class="ql-block">八、坚持让学生看见榜样</p><p class="ql-block">九、坚持用好家校之桥</p><p class="ql-block">十、坚持做好微信公众号</p><p class="ql-block"> 许老师的十个坚持,让我们看到了日积月累的韧劲,滴水穿石的力量!</p> <p class="ql-block"> 《家校沟通的避雷指南》是曹祺老师的讲座。他从<span style="font-size: 18px;">角度意识,立场意识,学习意识,策略意识四个方面,讲解了家校沟通的秘籍,让我们如获至宝!</span></p> <p class="ql-block"> 《我这样做好开学工作》是方莼老师的讲座题目。</p> <p class="ql-block"> 她给出了“四备”的建议,备硬件、备学生、备家长、备自己。通过她的讲解,开学,我们也有了更好的心理准备和实际行动。</p> <p class="ql-block"> 2021年的暑假,又是一个不平凡的暑假,德尔塔病毒的蔓延,我们要做到足不出户,共抗疫情,更要做到,爱国家,爱教育,爱学生,爱学习!</p><p class="ql-block"> 在培训中,实验小学的于秀云,时国云,金南小学的李丽丽等多位老师积极认真听讲座,做笔记,终身学习的理念,从他们的行动中得以体现!她们努力学习的劲头,值得我们学习!</p> <p class="ql-block"> 托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师... .如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。</p><p class="ql-block"> 我们相信,通过此次培训,老师们会从几位年轻教师的做法中,借鉴优秀的适合本班实际的隐形的或者显性的做法,能够做到既热爱教育事业,又热爱学生,成为一名完善的教师。</p> <p class="ql-block"> 在线上直播培训中,老师们都认真聆听了几位年轻教师的讲解,都感觉受益匪浅,对课程精华内容做了笔记,我们互相学习,互相探讨,互相传达着自己收获的知识和喜悦。通过培训,使全体老师共同学习,共同成长,共同进步。</p> <p class="ql-block"> 以爱之名,尽已所能施之,然而,此所施,是否真是彼之所需?做为一名人民教育工作者,唯一能做的就是让自己不断处于探索和学习之中,再加上日新月异的教育改革将会推动我们继续探讨更有效的方法,以促进教师的自身成长。</p> <p class="ql-block">克东县第一小学杨柳老师的学习心得。</p> <p class="ql-block"> 希望班主任工作室的首席班主任们,更加积极的参与班主任工作室的活动,不断的充实自己,同时起到示范、引领、带头的作用。</p> <p class="ql-block"> 再次感谢于洁工作室的老师们,给我县教师成长进步的机会,他山之石,可以攻玉,博学众长!我们会将所学知识运用到教育教学实践中去,理论联系实际,行为跟进,求真务实,一定要在自己的教学中带来一些行为上的变化,从改变自己开始,再来改变学生,并且不断地反思实践,提升自我,渐入佳境,做个有活力,有素质,有方法的完善教师,让培训的硕果在我县教育事业发展中大放异彩。</p>