家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访，我们及时了解了学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受着学校给予的关爱，通过耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的情感。<div> "绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。"7月15日暑假开始，班主任胡老师和副班主任阚老师深入六年四班每个学生家庭进行家访，感受颇深，家访让我们和学生家长的关系更加亲切融洽，同时家长们的贴心交流让我们深深地体会到作为一名教师的责任感和自豪感。<br><br></div> 在家访过程中，我们与家长面对面促膝畅谈，共同分析孩子的学习、生活状况，并制定出切合每位学生实际的教育教学策略。使得很多家长感慨地说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，我们家长一定大力支持学校的工作。”<br><br> 家访中，老师们深入了解孩子的成长环境，与家长认真探讨学生学习与生活上存在的困难与问题，商议教育孩子的针对性措施，为孩子今后的发展出谋划策；指导家长有效地进行家庭教育，鼓励家长要多与学校沟通，多关心孩子，做孩子的知心朋友；通过面对面交流，老师们如实反馈了学生在校思想、学习情况和总体表现，并与家长分享育人经验。 这次家访，每位家长对老师的到来都感到非常温暖和高兴。家访中，老师和学生、家长促膝长谈，推心置腹。鼓励表扬了学生在校的优秀表现，分析查找了学习中的不足，并了解学生在家情况。老师和学生家长一起围绕学生的学习，生活及家庭学校教育等问题交流了思想，明确了目标。<br><br> 通过本次家访，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我们了解了学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。在以后的教育教学工作中，我们会更加注重家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。