尘雨的美篇

尘雨

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">让爱,在家访路上延伸……</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><i> ——新平县城区小学第一教育集团2021年暑假家访纪事</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  夏日炎炎,雷雨声阵阵,正是孕育硕果的好时节。倾听家长的心声,做家长的贴心人;洞悉孩子的世界,做孩子的成长导师。坚持寒暑假家访,一直是我们一集团人坚信的家校共育有效途径,这不?假期刚过半,几场雷阵雨🌧️后,普庭发校长就带领着大家奔赴各村各寨,开启了暑期家访之旅。送爱心❤️,心心相印;访万家,家校共赢。</b></p> 者甸村篇 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  8月5日下午3:00整,孩子们在家人的陪同下,从四面八方赶来,齐聚者甸村委会,与老师们相聚一堂,共诉心声。虽然才阔别不久,但胜似一别经年,说不完的话,谈不完的心,声声问候,句句叮咛,浓浓的师生之情在大会议室里流淌开来……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 家访采取分组形式,普校长和夏云、李海英副校长跟家长们围坐一起,倾听家长对学校发展的看法、想法,特别是在住校生的管理方面,家长们畅所欲言、出谋划策,提出了好多宝贵的意见建议。陈丽、普家全、迟萍、包海飞、王建平老师在大会议室里给孩子们做《我读书 我快乐 我成长》和社会实践活动指导。两个交流会场气氛热烈,孩子们聚在一起,从彼此的身上都学到了很多,既看到了别人的优点也发现了自己做得不足的地方,纷纷表示:从明天起要重新端正学习态度,认真做好每一项社会实践活动,多读书,读好书。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 夕阳西下,33位家长、孩子跟老师们挥手依依惜别,安全返家。家校互动,共育感恩形成合力,梦想,在希望的田野上放飞!</b></p> 亚尼村篇 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  8月6日天刚亮,我们就整装出发了,今天家访的是亚尼村,也是住校的村子,考虑到村委会所辖的小组离村委会不算太远太分散,也让家长和孩子有一个共同交流的平台,我们也打算全部集中到村委会来家访。当我们9点不到走进村委会的大门时,已经等候着几位家长和孩子了,一股暖流涌上心头…… </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天访的形式是家长、孩子和老师全部集中在大会议室,统一议程进行。先由老师们逐个对孩子们的《我读书 我快乐 我成长》阅读手册和《成长足迹》进行了检查和指导,接着夏云副校长给大家就此次家访的目的做了简短的说明,丁丽琼副校长综合老师们的检查情况做了反馈,并详细指导了阅读手册的填写,对同学们今后的阅读提出了要求和希望。普家全老师则从家庭教育、心理健康教育方面给大家做了简短高效的培训,家长、孩子们边听边不时发出会心的微笑。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 最后,28位家长畅所欲言,表达心中所思所想,并就住校生的管理工作提出了宝贵的意见建议,如不让学生带零食进校园、收管好学生电子手表等等,一张张笑脸一阵阵爽朗的笑声,从会议室窗子溢出,漫过无边的菜园,飘向远方,一如教育播撒的种子,在生根、发芽🌱……茁壮成长!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p> 丁苴、得勒箐篇 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  8月7日,立秋,今天开始,暑去涼来,白露晨起,下午3:00整,太平社区丁苴东村和和丁苴西村、上得勒箐和下得勒氰的四个小组共38名同学的集中家访开始啦!我们逐个检查了同学们的十项社会实践活动,并一对一的对《成长足迹》《我读书 我快乐 我成长》的填写做了详细的指导,同学们在老师的指导下,及时阅读,不懂即问,互帮互学。孩子们按照住址远近组成了7个学习小组,从明天起由小组长召集带领大家一起进行学习实践活动。此次集中家访,既是对孩子的假期学习活动等方面的一个小结,更是给孩子们明确了今后假期学习、实践活动方向,老师们的到来真是一场及时雨啊!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  另外一边,与家长们的交流也是在如火如荼的进行着,炎热的天火热🔥的心❤️,为了孩子的一切,为了一切的孩子,让我们家校携手并进、守望相助,尽力奔跑吧!</b></p> 结语 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  家校心连心,教育手牵手,三个村的家访不是结束而是拉开了一集团人暑期家访的帷幕。孩子成长之路,道阻且长,教育,是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与,家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。所以,家庭里面对面的家访,这一教育老传统、好传统,不能漠视更不能丢!每每家访,看到家长的意外和兴奋,望着孩子们期待的眼神,作为老师的我们,倍感受宠若惊。他们想不到的是老师竟如此的牵挂和关心着他们,而令我们更想不到的是,家长和孩子们竟如此的期盼着我们的到来!人生最大的幸福莫过于你正被别人所需要着,我们一集团要做这样的人!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  课内比教学,课外访万家,让我们与家长心手相连,共撑孩子一片蓝天,让爱,继续在家访路上延伸……</b></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;">编辑:陈丽</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;">审核:夏云</i></p>

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