新高一：我们奔你而来

李红侠

如何做好暑假初升高的有效衔接 　　中考早已结束，新学期马上来临。亲爱的同学们，即将成为新高一的你们准备好了吗？ 高中的学习特点和初中完全不同存在很大差异，知识量变大、授课方式不同、学习方法不同、自习时间增多等。 无论是学习方法还是思维模式都在深度和广度上发生了变化。 　　进入高中，很多新生反应诸多不适应。具体来说有以下几个方面： 高中学科多、节奏快、不能死记硬背； 上课能听懂，课后做题不会做； 高中的竞争比初中大的多； 学习方法还停留在初中，不太适应高中学习方法； 不能很快适应高中生活。 为了同学们能够很快融进高中学习当中，针对各学科老师们给大家提供一些建议，希望你们按照以下方法去做，必然受益匪浅! 语文（部编版教材） 1、听   每天坚持听新闻，听“百家讲坛” 2、说    每天和家长做好沟通交流，说说自己的所见所闻所感3、读    每天坚持读书充电。推荐书目：《史记》《资治通鉴》《红楼梦》《菜根谭》以及中外各名著等。4、写   每天坚持写一篇书法，如果能把自己的字练得美观漂亮，你将会发现你已经在高考的考场上有了很大的胜算。除此之外尽量坚持写日记。5、背   每天坚持背诵初中要求背诵的基本篇目和高中的必修一第一单元背诵篇目。 数学 1、进一步深入学习初中有关，通过假期的专题补充达到高中知识的要求，打好基础，可以让你赢在高中的起点。2、强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。3、预习高一数学课本。对于高中要讲解的内容有大致的了解，集合是整个高中的起点，函数是高中重要的章节，也是比较难得章节。要深入思考教材，尝试从不同角度理解概念，体会慨念的学习方法；通过课后的练习达到对定理公式的熟练运用，逐渐由初中的被动学习方式转向高中的主动学习。 4、对于数学底子薄弱的学生，要利用假期时间抓紧补习数学，为高中数学的学习打好必备的基础；对于学数学有优势的学生，也要注意继续提升自己的数学素养，不要掉以轻心。 英语 1、坚持每天读两篇英语文章。2、坚持每天背诵一篇文章（初中课文），以增强英语语感，语感在高中英语学习中很重要。3、语音、语法基础不大扎实的注意补足，否则上课会有障碍，严重影响高中阶段的英语学习。4、将初中学过的词汇进行梳、理复。5、买本英语字贴，每天临摹或描红一篇，最后争取自己能写出比较优美的书法。6、可以适当看一些英语原声电影，提高英语的语感。 物理 1、重新把初中物理所学过的知识整理一下，总结出每一章节的知识点和对应的物理公式。2、按照课本儿和自己保留的初三物理复习资料，认真的把液体的压强问题、浮力问题和电路问题，再重点复习至少一遍。3、借第一册高中物理课本预习一下,并做一做课后习题，对于课本上的概念与公式有一个大体了解。再有对课本上的一些小实验我们能动手自己做的可以试着自己做一下。从中你会感觉到物理的奥妙。我们高一上半学期主要完成必修一的学习,这是物理入门的相当关键的时期,高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加,研究的物理现象比较复杂,分析物理问题时不仅要从实验出发,有时还要从建立物理模型出发,要从多方面、多层次来探究问题。所以要做好预习工作。 化学 1、重新把初中化学所学过的知识整理一下,总结出每一章节的知识点。2、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。3、熟记前20号元素的名称、符号及原子结构示意图。4、熟记常见元素及其原子团的化合价并能根据化合价组合化学式。5、熟记金属活动顺序表,并能运用它熟练书写置换反应方程式。6、熟练掌握物质的分类,重点掌握酸、碱、盐的定义、常见酸,城,盐的化学性质。7、上网查阅新教材,(苏教版）必修1,不能上网的就借已毕业学生的必修1课本预习一下,并做一做课后习题,提前对高中知识有一个大致的了解,在预习过程中可以泛泛地读一下课本,主要是从整体上把握一下高中化学等些什么东西,要想学好化学，关键是在理解的基础上，肯下工夫去记，再加上细心,将所学知识印在脑海中。8、保留初中课本,开学后带来,高中有些知识需要返回初中课本查找,而且高考也需要。 生物 1、复习好初中课本中的知识,以利于和高中知识做好衔接:①细胞的结构②显微镜的使用③光合作用④细胞呼吸2、向上一届学生借阅生物必修第一册课本,进行简单的预习浏览。可在原基础上通过网络收集有关生物前沿知识(如:克隆、器官移植、细胞工程、基因工程等）。尤其要结合全球的疫情发展趋势,通过网络或新闻等多了解新冠病毒的知识,了解为什么我国病例少，能控制住,增强爱国意识的同时又为学习高中生物病毒方面的知识做好铺垫！也可以在保证安全的情况下写一个筒单的调查报告,包括新冠病毒的国际命名、患者的常见症状、预防方法、预防过程中突出人物事件等等。 政治（部编版教材） 建议:多注重实践,理论联系实际,学会分析和理解书中的概念和理论。第一单元特别是第一课内容较难,所以应把不会的,不理解的内容圈出,做好标记，等开学有针对性地去听老师的讲解。 历史 　　高中历史采用模块＋专题的体例。这种编写模式使得历史事件时序颠倒、跳跃性大，割裂了一些完整的事件。假期中，同学们可以读些相关书籍，如《中华上下五千年》、《世界上下五千年》和一些人物传记。 地理 　　高中地理知识量大，学习高中地理要会积累，就是储备信息。一是来源于课外学习资料，二是来源于课堂上。注意记课本上没有的和典型解题思路与技巧，以及自己不懂的。 　　初升高是我们人生走向另一个阶段的象征，无论是责任、格局、视野、思维都要有所提升，到了什么年龄就要做什么事。 　　弘毅高中德育工作主题化、系列化，下面从具体的几个方面呈现给大家。 感恩教育 　　回家周或放假，会要求学生做一些力所能及的家务，使在感恩父母的同时，于劳动中体会撑起一个家的责任与担当。 仪容仪表系列主题教育 　　定期组织开展仪容仪表等系列班会，中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现。在与人交际的过程中，这是一张没有文字却形象生动的名片。整洁的衣冠给人以舒服的感觉，而好的第一印象往往是至关重要的。作为一名学生，良好的精神风貌更是必不可少，要体现出欣欣向荣的生机，展现青春特有的朝气。（下图是我们高中发型的标准） 写好规范字养成教育 　　各科老师严格要求字迹工整，从日常抓起如笔记本、验算本、纠错本等不定期检查并给予相应的评价，引导学生写规范字。 家校共育 一、学生管理建档立卡。关注每一位学生心理健康与安全，及时进行正向引导教育。二、坚持常态化家校沟通。及时反馈学生在校情况，结合学生自身分析给予正向引导最后学生、老师、家长达成三位一体的共同发展目标。三、严中有爱，加强情感交流。落实“六导"按着“做人上教导、思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导、安全上督导”，“抓住思想，促转变，助学习”，发挥好全员育人功能。 爱国主义教育 　　爱国主义教育上引领学生做一个烈阳如火，煅烧华夏之千年岁月，历史中的少年，担之国责，负之国难，为祖国而战。而新时代的少年们，更应以我之力，冠之以弓，为未来而战。 团结合作教育 　　团结就是力量一个人可能走的快但只有大家一起走才会走的远，弘毅高中定期组织学生的团建活动，培训学生团结合作精神。 我和同学关系的培训 　　我们生命开关的钥匙就在自己手中。所有人都满足不了自己一辈子，只有强大自己才能够满足自己，丰盈自己。 励志教育 　　弘毅高中部第一阶段培养四有学生：有目标、有规矩、有激情、有耐力。 　　除此之外，弘毅还给学生提供诸多有利平台。带着这些期许与愿景，同学们可以根据上面的提示与建议给自己设定假期计划具体安排到时间截点并有效的落实，我们利用假期做好高中阶段的充分衔接。