【兴宁小学三年级】缤纷暑假生活展示自我风采――兴宁小学三年级暑假作业总结

兴宁小学四年级

云天收夏色，木叶动秋声。愉快的假期里，同学们的作业形式多样，内容丰富，实践性很强：有畅游书海作业，记录读书的快乐；有快乐的绘画，绘出暑期精彩生活；有扎实的书法作业，练出优秀的字迹……下面，我们快来看看吧！ 书法展示 　　中华文化源远流长，书法艺术更是博大精深，书写是学生学习中必不可少的一项练习，一手漂亮的字能让人赏心悦目。暑期宅在家，练字正当时！瞧，三年级的孩子们用心书写每一个笔画，每一个运笔、每一幅作品皆是用心之作。提笔即是练字时，看孩子们的字，有的端庄秀气，有的舒展大方，有的运笔流畅，有的行款整齐。笔锋回转间，云卷云舒，行云流水处，翰墨飘香。孩子们用笔端书写出智慧与灵气。 暑假作业 　　每本暑假作业都字迹工整、页面干净、格式标准、正确率高，进一步促进了孩子们良好学习品质的养成，也使他们体验到成功的愉悦和幸福。 运动、社会实践篇 　　学生们正处于身体生长发育的关键时期，体育锻炼不但有利于身体健康，在提高学习效率，发展学生个性，锻炼意志方面也有积极作用。看，我们的运动达人们！ 　　利用假期，孩子们走进生活，学习课本之外的知识。走进田园，体会父母劳作的辛苦。 手抄报、绘画手工篇 　　每一张手抄报、绘画作品都别出心裁，结合当前社会时事。绘画，手工作品也锻炼了孩子们的专注力，体现他们内心的感受！ 阅读篇 　　读书破万卷，下笔如有神。读书若水，川流不息，润物无声。孩子们在体验读书乐趣的同时，收获知识，滋润心灵，让书香熏染人生。 德育：家务篇 　　虽然做家务看起来非常简单，但是让孩子承担一定的家务劳动，可以教育孩子明白自己的事情自己做，而且从小为家里尽自己的一份力，还可以培养出孩子的责任感。看，三年级的孩子们已经行动起来，做一些自己力所能及的家务劳动。 我为抗洪献爱心—爱心篇 　　人之初，性本善。在帮助别人的同时也在帮助了自己，增加了自己的幸福感。这是我们平时所感觉不到的，只有真正的去参与进去了，当我们帮助了需要帮助的人，看到他们脸上幸福的笑容的时候，心底会自然而然的感觉到喜悦与兴奋吧！赠人玫瑰，手留余香。河南洪灾牵动着亿万人的心，孩子们行动起来，为灾区捐款，献出自己的爱心。 爱国篇—中国奥运健儿加油 　　教育家苏霍姆林斯基说过：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。少年强则国强，孩子们通过观看奥运比赛，为中国奥运健儿加油。激发了孩子们的爱国情怀，增进对祖国的爱，使他们无论何地、无论何时都为自己是中国人而骄傲，为自己是中国少年而自豪。 　　开放性、实践性、个性化的暑假作业，让学生在生活中学习，在实践中成长，培养学生的实践能力和创新精神，让孩子们的假期生活如鲜花般绽放出童年最绚丽的色彩。希望同学们继续加油，使自己的暑假作业秀出自我、秀出精彩。